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【題目】某實驗小組為了探究不同顏色的光對光合作用的影響,利用圖1所示的裝置進行實驗,O2傳感器能監(jiān)測密閉錐形瓶內的O2濃度,實驗小組分別用紅光和綠光照射甲、乙兩個錐形瓶,錐形瓶中的同種綠色植物的生理狀況和初始質量完全一樣,保持適宜的溫度,兩個錐形瓶中的O2濃度變化曲線如圖2所示。請回答下列問題:

1)植物葉肉細胞產生O2的具體場所是____________

2C點后,錐形瓶中的O2濃度不再變化的原因是_______________________________________。16min時,甲、乙錐形瓶中植物干重較大的是__________。

3)實驗小組在16min后給予白光照射,發(fā)現甲瓶中的O2濃度不變,乙瓶中的O2濃度上升。由此可知,16min時限制甲、乙錐形瓶中植物光合速率的主要環(huán)境因素分別是_____________________。

【答案】(葉綠體的)類囊體薄膜 此時光合速率和呼吸速率相等 CO2濃度、光照強度

【解析】

分析題圖可知:圖1光照下在密閉的容器中所測得02濃度變化量,可表示凈光合量,由于光合色素主要吸收紅光和藍紫光,對綠光吸收量少,故在紅光下植物光合速率大于呼吸速率,容器內02濃度增加,綠光下植物光合作用較弱,呼吸速率大于光合速率,故容器內02濃度減少;圖2曲線甲代表紅光下的凈光合速率變化,曲線乙表示綠光下的凈光合速率變化。

1)植物葉肉細胞中02產生于光合作用的光反應階段,發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上;

2C點之前,由于光合速率小于呼吸速率,容器內02量在減少,C點后,錐形瓶中的02濃度不再變化,說明此時光合速率和呼吸速率相等;16min時,由于甲中凈光合速率大于乙瓶,故有機物積累量即植物干重甲瓶大于乙瓶;

(3)實驗小組在16min后給予白光照射,發(fā)現甲瓶中的O2濃度不變,說明制約因素不是光照,故在適宜溫度條件下的制約因素是CO2濃度;乙瓶中的O2濃度上升,說明此時乙瓶中植物光合速率的主要限制因素是光照強度。

練習冊系列答案
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【題目】變式 科學家研究發(fā)現,向剛剛失去收縮功能的離體肌肉上滴加葡萄糖溶液,肌肉不收縮;向同一條肌肉上滴加ATP溶液,肌肉很快就發(fā)生明顯的收縮。這說明(  )

A.葡萄糖是能源物質B.ATP是能源物質

C.葡萄糖是直接能源物質D.ATP是直接能源物質

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【題目】與創(chuàng)造番茄馬鈴薯雜交植株有關的生物技術是

A.轉基因技術B.細胞核移植C.植物組織培養(yǎng)D.細胞融合

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【題目】質粒是細菌中的有機分子,下列對其描述,正確的是(

A.質粒完全水解后最多可產生6種有機化合物B.質粒能夠自主復制

C.質粒中含有兩個游離的磷酸基團D.質粒是基因工程的工具酶

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【題目】如圖表示種群的各個特征之間的關系圖,下列敘述錯誤的是( )

A. 甲為出生率和遷入率,乙為死亡率和遷出率

B. 丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度

C. 丁為年齡組成,每種類型中包括老年、中年和幼年三個年齡期

D. 種群密度是種群最基本的數量特征,其并非總隨著出生率的增大而增大

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【題目】果蠅是遺傳學研究的經典實驗材料.請分析回答下列有關問題:

1)摩爾根用紅眼雌蠅與白眼雄蠅雜交,F1全為紅眼,F1的雌雄交配,F2雌蠅全為紅眼,雄蠅1/2為紅眼,1/2為白眼,對于這種實驗現象,摩爾根在薩頓假說的基礎上做出的主要解釋是_______________________,后來又通過_________進一步驗證這些解釋。

2)圖1是某紅眼短硬毛雌果蠅的一條X染色體及其上的部分基因的示意圖,研究表明.在該果蠅體內,白眼基因不表達、短硬毛基因不是在所有細胞中都表達,原因分別是____________________、___________________

3)與圖1相比,圖2中的染色體發(fā)生了________,使基因的____________發(fā)生了改變。

4)長翅和小翅是果蠅的一對相對性狀,控制其合成的基因用A、a表示。現用純合長翅雄蠅和純合小翅雌蠅進行雜交,F1雌雄相互交配,所得F2為:翅雌蠅∶長翅雄蠅∶小翅雌蠅∶小翅雄蠅=1111,則控制長翅和小翅的基因位于常染色體還是X染色體上?__________________。判斷的理由是___________________________________。

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【題目】某成年人智力低下,且他的身高與5歲的小孩相當,據此判斷該人(
A.生長激素分泌不足
B.甲狀腺激素分泌不足
C.睪酮分泌不足
D.促性腺激素分泌不足

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【題目】如圖表示能量流經某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖(單位J/cm2a),據圖分析,有關說法正確的是( )

A. 該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級同化的能量為60J/(cm2a)

B. 第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是50J/(cm2a)

C. 能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是18%

D. 從A到E的10J/(cm2a)屬于生產者用于自身生長發(fā)育繁殖的能量

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【題目】假設基因A是視網膜正常所必須的,基因B是視神經正常所必須的,F有基因型為AaBb的雙親,其后代中視覺正常的可能性是( )

A716B316 C416 D916

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