下列哪項不屬于細(xì)胞膜的功能（　�。�
A、控制物質(zhì)進出細(xì)胞
B、提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率
C、作為細(xì)胞的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定
D、將胰島細(xì)胞形成的胰島素分泌到細(xì)胞外
考點：細(xì)胞膜的功能
專題：
分析：細(xì)胞膜的主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，還有少量的糖類．細(xì)胞膜的功能有：將細(xì)胞與外界分隔開、控制物質(zhì)進出細(xì)胞、進行細(xì)胞間的信息交流．
解答： 解：A、細(xì)胞膜是選擇透過性膜，能控制物質(zhì)進出細(xì)胞，A正確；
B、提供細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率是酶的作用，B錯誤；
C、作為細(xì)胞的邊界，保護細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，C正確；
D、細(xì)胞膜具有一定的流動性，通過胞吐方式將胰島細(xì)胞形成的胰島素分泌到細(xì)胞外，D正確．
故選：B．
點評：本題考查細(xì)胞膜功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)礦質(zhì)元素與光合作用關(guān)系的敘述，不正確的是（　�。�
A、Mg是葉綠素的成分，缺Mg不能合成葉綠素，也就不能進行光合作用
B、N是構(gòu)成葉綠素、蛋白質(zhì)、核酸等的成分，N素供應(yīng)不足會使光合作用下降
C、K+、Fe2+對光合作用沒有影響，但能影響到植物的其它代謝
D、P對光合作用的影響是非常廣泛的，如影響到能量轉(zhuǎn)移過程等

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是（　�。�
A、結(jié)合水或自由水
B、自由水和蒸發(fā)水
C、結(jié)合水和自由水
D、結(jié)晶水和自由水

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞正常地完成各項生命活動的前提條件是（　　）
A、細(xì)胞膜的選擇通透性
B、細(xì)胞能進行主動運輸
C、細(xì)咆含有各種有機物
D、細(xì)胞結(jié)構(gòu)保持完整性

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物細(xì)胞對礦質(zhì)離子的吸收之所以具有選擇性，與下列哪一項有關(guān)（　�。�
A、外界環(huán)境中離子的濃度
B、植物細(xì)胞中細(xì)胞液的濃度
C、植物細(xì)胞中液泡的大小
D、細(xì)胞膜上載體蛋白的種類與數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，進行了以下4個實驗，其中能使小鼠死亡的是（　�。�
A、在裝有R型菌的DNA和DNA酶的試管中加入S型活菌→注入小鼠體內(nèi)
B、在裝有S型菌的DNA和DNA酶的試管中加入R型活菌→注入小鼠體內(nèi)
C、將R型菌加熱殺死后冷卻→加入S型菌的DNA→注入小鼠體內(nèi)
D、將S型菌加熱殺死后冷卻→加入R型菌的DNA→注入小鼠體內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組對光合作用、呼吸作用等進行了課題研究，請根據(jù)他們進行的實驗回答問題：
實驗一：在充滿N2與CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株番茄，CO2充足．測得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖，請回答問題．

（1）6～8h間，光合速率
 
（大于、小于）呼吸速率，容器內(nèi)的O2含量和CO2含量的變化情況是：
 
，植株干重
 
．
（2）9～10h間，光合速率迅速下降，推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是
 
；10h時不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是
 
；若此環(huán)境因素維持不變，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡，此時另一細(xì)胞器
 
即
 
停止ATP的合成，
 
成為ATP合成的唯一場所．
（3）若在8h時，將容器置于冰浴中，請推測呼吸速率會出現(xiàn)的變化及其原因．
 
．
實驗二：采用盆栽實驗探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響．實驗開始時土壤水分充足，然后實驗組停止?jié)菜�，對照組土壤水分條件保持適宜，實驗結(jié)果如圖所示．

根據(jù)甲、乙兩圖，你能得出的結(jié)論有：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)下列圖表，回答問題．

（1）該圖中，A為
 
．
（2）該圖示為
 
肽化合物．
（3）形成該化合物時失去的水分子數(shù)與圖中字母
 
所表示結(jié)構(gòu)的數(shù)目是相同的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述，錯誤的是（　　）
A、土壤中的硝化細(xì)菌對植物礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收是有利的
B、硝化細(xì)菌變異的來源只有基因突變和染色體變異兩種
C、硝化細(xì)菌是一類有細(xì)胞壁但沒有成形細(xì)胞核的原核生物
D、硝化細(xì)菌的同化作用類型與小麥相同，但利用的能量來源不同

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同步練習(xí)冊答案