【題目】甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程，下列敘述正確的是

A．甲、乙所示過程半保留方式進行，合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子

B．甲所示過程在細(xì)胞核內(nèi)進行，乙在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行

C．DNA分子解旋時，甲所示過程不需要解旋酶，乙需要解旋酶

D．一個細(xì)胞周期中，甲所示過程在每個起點只起始一次，乙可起始多次

【答案】D

【解析】圖甲是DNA復(fù)制、圖乙是轉(zhuǎn)錄。DNA復(fù)制過程是半保留方式，但轉(zhuǎn)錄不是半保留方式，DNA復(fù)制的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是單鏈RNA，A錯；真核細(xì)胞中DNA復(fù)制可在細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中進行，轉(zhuǎn)錄也可在細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中進行。真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄過程不在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行，B錯；DNA分子解旋時需要解旋酶，轉(zhuǎn)錄時的RNA聚合酶已具有解旋的功能，不需要另加解旋酶，C錯；在一個細(xì)胞周期中，DNA只復(fù)制一次，因此，甲過程在每個起點只起始一次，再起始一次那么就是下一個細(xì)胞周期了。但是在一個細(xì)胞周期的間期中，可能需要進行多次的轉(zhuǎn)錄過程，因此，乙過程可以起始多次。因此，D選項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法，完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗，實驗包括4個步驟：①培養(yǎng)噬菌體，②35S和32P分別標(biāo)記噬菌體，③放射性檢測，④離心分離。

（1）該實驗步驟的正確順序是 （______）

A．①②④③　　 B．④②①③ C．②①④③ D．②①③④

（2）下圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)__________的，其內(nèi)的營養(yǎng)成分中能否含有32P？__________。

（3）如果讓放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液中，則獲得該實驗中的噬菌體的培養(yǎng)方法是（____）

A．用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

B．用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

C．用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體

D．用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體

（4）用被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，離心后，發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在，這些放射性物質(zhì)的來源可能是_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能夠保護生物多樣性的措施是(　　)

A. 為美化城市環(huán)境，隨意從國外引進多種觀賞類植物

B. 為保護草場、減少沙化，殺死所有危害草原的黃鼠

C. 為控制水葫蘆在我國造成的嚴(yán)重災(zāi)害，將其天敵引入我國

D. 將東北虎遷入野生動物園繁殖，并進行部分野外回歸實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過程，敘述不正確的是

A．甲、乙分子上含有A、G、C、U四種堿基

B．甲分子上有m個密碼子，乙分子上有n個密碼子，若不考慮終止密碼子，該蛋白質(zhì)含m+n-1個肽鍵

C．若控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個堿基對的替換，那么丙的結(jié)構(gòu)可能會受到一定程度的影響

D．丙的合成是由兩個基因共同控制的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲，減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細(xì)胞任一極。下列敘述不正確的是（　�。�

A. 該男子體細(xì)胞染色體數(shù)為47條

B. 觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂期的細(xì)胞

C. 該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

D. 不考慮其它染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有6種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向，請仔細(xì)觀察和分析圖解，并回答下列問題：

（1）圖中rbcs基因表達(dá)的產(chǎn)物是SSU，Cab基因表達(dá)的產(chǎn)物是LHCP。在基因表達(dá)的過程中，圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為 。

（2）圖中V是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，V上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS，物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用，則Ⅵ是 。

（3）據(jù)圖可知，基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的細(xì)胞部位是 ，翻譯發(fā)生的細(xì)胞部位是 。

（4）據(jù)圖可知，合成的LHCP參與光合作用的 反應(yīng)。由SSU和LUS組裝成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反應(yīng)的過程，則Rubisco存在于 中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示某原核細(xì)胞中一個基因進行的某項生理活動，圖乙是圖甲中C部分的放大．若該基因中堿基T為m個，占全部堿基的比值為n．下列相關(guān)敘述正確的是 （ ）

A. 圖甲顯示染色體DNA上的基因正在表達(dá)，最終可得到3條相同的多肽鏈

B. 圖乙所示核苷酸共有5種，②與③的區(qū)別是所含的五碳糖不同

C. 圖乙所產(chǎn)生的①上有密碼子，其中胞嘧啶至少含有1/（n-2m）

D. 圖甲所示并沒有反映出中心法則的所有內(nèi)容，該過程需要的原料有游離的核糖核苷酸和氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組糖類物質(zhì)能分別對應(yīng)：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類；②存在于植物中而不存在于動物中的糖類；③存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類 ( )

A. 核糖、脫氧核糖、乳糖 B. 脫氧核糖、核糖、乳糖

C. 核糖、蔗糖、糖原 D. 脫氧核糖、葡萄糖、糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長（如圖中甲）；在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長（如圖中乙）。圖二為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個種群（a、b、c）數(shù)量的變化如圖所示，已知種群c為自養(yǎng)生物。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 圖一中環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在d點之后

B. 若圖一表示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害的防治應(yīng)在b點開始；若表示草履蟲種群增長曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點后，增長速率為最大

C. 圖二種群b被種群a大量捕食是種群b在第57年之間個體數(shù)大幅度下降的原因之一

D. 圖二種群b為“J”型增長，始終受到a種群的制約

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同步練習(xí)冊答案