A. | 丙酮酸 | B. | CO2 | C. | ATP | D. | 尿液和汗液 |
分析 有氧呼吸分為三個(gè)階段,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫,第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫,第三階段是氧氣與還原氫反應(yīng)產(chǎn)生水.
解答 解:由有氧呼吸的過程可知,小白鼠吸入的氧氣首先參與有氧呼吸的第三階段,與還原氫反應(yīng)形成水,因此尿液和汗液中均可以檢測(cè)到放射性;當(dāng)有氧呼吸的第三階段產(chǎn)生的含有放射性的水參與有氧呼吸的第二階段時(shí),會(huì)產(chǎn)生含有放射性的二氧化碳,因此在小白鼠產(chǎn)生的二氧化碳中也有可能檢測(cè)到放射性,只不過比較少,所以最易檢測(cè)到180的代謝物質(zhì)是尿液和汗液.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于有氧呼吸過程的物質(zhì)變化、有氧呼吸三個(gè)階段之間關(guān)系的理解和掌握是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•天津)二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí),下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.細(xì)胞中一定不存在同源染色體
B.著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍
C.染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成
D.細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在生長旺盛的器官中各種植物激素含量都增加 | |
B. | 用適宜濃度的生長素類似物噴灑棉株達(dá)到保蕾保鈴的效果 | |
C. | 乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟 | |
D. | 在休眠的種子中赤霉素含量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丙酸桿菌的呼吸作用類型是無氧呼吸 | |
B. | 皮膚及表面微生態(tài)系統(tǒng)具有的防御功能屬于非特異性免疫 | |
C. | 上述三個(gè)菌群所需的營養(yǎng)物質(zhì)基本相同,在生態(tài)學(xué)上叫作競爭 | |
D. | 該種香皂導(dǎo)致皮膚上有害細(xì)菌大量繁殖的原因是抗菌素的不定向選擇作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促胰液素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素 | |
B. | 促胰液素是由小腸粘膜分泌和釋放的 | |
C. | 促胰液素的發(fā)現(xiàn)使人類對(duì)動(dòng)物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有了新的認(rèn)識(shí) | |
D. | 促胰液素通過消化液運(yùn)輸?shù)桨衅鞴?/td> |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
生物類型 | 同化量 | 凈同化量 | 呼吸消耗 | 傳遞給分解者 | 傳遞給下一營養(yǎng)級(jí) | 未被利用的能量 |
甲 | ( 。 | (?) | 65.5 | 3.0 | 15.0 | 41.5 |
乙 | 14.0 | 5.0 | ( 。 | 0.5 | 2.0 | 2.5 |
丙 | 2.0 | ( ) | 微量(不計(jì)) | 無 | ( 。 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0.4 | B. | 0.8 | C. | 1.25 | D. | 2.5 |
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