下面是某同學(xué)進(jìn)行過的無土栽培實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)方法步驟：

①配制含植物必需礦質(zhì)元素的完全培養(yǎng)液；②將植物苗種植于配制的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)；③在培養(yǎng)過程中及時(shí)補(bǔ)充培養(yǎng)液。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：第一周植株長勢正常，第二周起開始出現(xiàn)元素缺乏癥并且越來越嚴(yán)重，第三周植株開始萎蔫，繼而全株萎蔫。

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果分析回答下列問題：

（1）既然配置的是含植物所需全部元素的培養(yǎng)液，為什么還會(huì)出現(xiàn)元素缺乏癥？

                                                                      。

（2）實(shí)驗(yàn)植株出現(xiàn)的元素缺乏癥，你認(rèn)為應(yīng)該是植物幼嫩組織、成熟或老的組織、還是各種組織都表現(xiàn)缺乏癥？為什么？              ，                 。

（3）在培養(yǎng)過程中及時(shí)補(bǔ)充了培養(yǎng)液，但為什么植物到第三周還會(huì)開始出現(xiàn)萎蔫？

                                                              。

（1）由于培養(yǎng)液中氧氣含量不足，導(dǎo)致根細(xì)胞呼吸作用減弱，從而影響根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收

（2）各種組織  因?yàn)樵氐娜狈κ怯捎诟鶎?duì)各種礦質(zhì)元素的吸收困難引起的，因此該植物體內(nèi)不同存在狀態(tài)的元素都會(huì)缺乏

（3）由于蒸騰作用使植物根從溶液中大量吸收水而使培養(yǎng)液的濃度升高，導(dǎo)致根不能從溶液中吸收水分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

下面是某同學(xué)進(jìn)行過的無土栽培實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

　　實(shí)驗(yàn)方法步驟：

　　（1）配制含植物必需礦質(zhì)元素的完全培養(yǎng)液；

　　（2）將植物苗種植于配制的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)；

　�。�3）在培養(yǎng)過程中及時(shí)補(bǔ)充培養(yǎng)液。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)果：第一周植物長勢正常，第二周起開始出現(xiàn)元素缺乏癥并且越來越嚴(yán)重，第三周植株開始萎蔫，繼而全株萎蔫。

　　請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果分析回答下列問題：

　�。�1）既然配制的是含植物所需全部元素的培養(yǎng)液，為什么還會(huì)出現(xiàn)元素缺乏癥? ________________________________________________________。

　�。�2）實(shí)驗(yàn)植株出現(xiàn)的元素缺乏癥，你認(rèn)為應(yīng)該是植株幼嫩組織、成熟或老的組織、還是各種組織都表現(xiàn)缺乏癥?為什么?___________________________________________。

　�。�3）在培養(yǎng)過程中及時(shí)補(bǔ)充培養(yǎng)液，但為什么植物到第三周還會(huì)開始出現(xiàn)萎蔫?________________________________________________________。

　�。�4）如果要探究栽種的植物在何種日溫與夜溫組合下，最有利于植物的生長，你如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?（溫度可控制范圍：15℃～35℃，夜溫控制17℃～25℃；植物生長的其他條件均合適）

　　實(shí)驗(yàn)方案：

　�、�________________________________________________________________________；

　　②________________________________________________________________________；

　�、�________________________________________________________________________。

　　預(yù)測最有利于植物生長的溫度組合并作解釋：________________________________________________________________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：071

下面是某同學(xué)進(jìn)行過的無土栽培實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

　　實(shí)驗(yàn)方法步驟：

　　（1）配制含植物必需礦質(zhì)元素的完全培養(yǎng)液；

　　（2）將植物苗種植于配制的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)；

　�。�3）在培養(yǎng)過程中及時(shí)補(bǔ)充培養(yǎng)液。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)果：第一周植物長勢正常，第二周起開始出現(xiàn)元素缺乏癥并且越來越嚴(yán)重，第三周植株開始萎蔫，繼而全株萎蔫。

　　請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果分析回答下列問題：

　�。�1）既然配制的是含植物所需全部元素的培養(yǎng)液，為什么還會(huì)出現(xiàn)元素缺乏癥? ________________________________________________________。

　�。�2）實(shí)驗(yàn)植株出現(xiàn)的元素缺乏癥，你認(rèn)為應(yīng)該是植株幼嫩組織、成熟或老的組織、還是各種組織都表現(xiàn)缺乏癥?為什么?___________________________________________。

　�。�3）在培養(yǎng)過程中及時(shí)補(bǔ)充培養(yǎng)液，但為什么植物到第三周還會(huì)開始出現(xiàn)萎蔫?________________________________________________________。

　�。�4）如果要探究栽種的植物在何種日溫與夜溫組合下，最有利于植物的生長，你如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?（溫度可控制范圍：15℃～35℃，夜溫控制17℃～25℃；植物生長的其他條件均合適）

　　實(shí)驗(yàn)方案：

　�、�________________________________________________________________________；

　�、�________________________________________________________________________；

　�、�________________________________________________________________________。

　　預(yù)測最有利于植物生長的溫度組合并作解釋：________________________________________________________________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江省東陽市南馬高級(jí)中學(xué)高二第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下面是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中遇到的一些問題,其中正確的操作或想法是

A．在紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,藍(lán)綠色的色素帶最寬，可判斷為葉綠素a 在層析液中溶解度最高
B．探究溫度對(duì)酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物r
C．將某細(xì)胞內(nèi)的I對(duì)同源染色體上的DNA用3H標(biāo)記后，讓其在不含放射性的環(huán)境中連續(xù) 進(jìn)行2次有絲分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞中具有放射性的細(xì)胞有1個(gè)
D．在T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中,含35S的實(shí)驗(yàn)組若不攪拌、離心,則上淸液放射性 低,沉淀物放射性髙;含32P的實(shí)驗(yàn)組若保溫時(shí)間過長，攪拌、離心后，則上淸液放射性髙， 沉淀物放射性低

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科目：高中生物 來源：2014屆浙江省東陽市高二第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中遇到的一些問題,其中正確的操作或想法是

A．在紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,藍(lán)綠色的色素帶最寬，可判斷為葉綠素a 在層析液中溶解度最高

B．探究溫度對(duì)酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物r

C．將某細(xì)胞內(nèi)的I對(duì)同源染色體上的DNA用3H標(biāo)記后，讓其在不含放射性的環(huán)境中連續(xù) 進(jìn)行2次有絲分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞中具有放射性的細(xì)胞有1個(gè)

D．在T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中,含35S的實(shí)驗(yàn)組若不攪拌、離心,則上淸液放射性 低,沉淀物放射性髙;含32P的實(shí)驗(yàn)組若保溫時(shí)間過長，攪拌、離心后，則上淸液放射性髙， 沉淀物放射性低

 

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