【題目】圖表示神經(jīng)突觸結(jié)構(gòu),關(guān)于該結(jié)構(gòu)的敘述正確的是(

A.乙細(xì)胞中不存結(jié)構(gòu)①

B.結(jié)構(gòu)④是②的通道

C.結(jié)構(gòu)③是相關(guān)遞質(zhì)的受體

D.乙細(xì)胞尚未發(fā)生興奮

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:甲是軸突末梢的突觸小體,乙是下一神經(jīng)元.①表示突觸小泡,②表示神經(jīng)遞質(zhì),③表示受體蛋白,④表示離子通道。

A、結(jié)構(gòu)①表示突觸小泡,存在于神經(jīng)細(xì)胞的突觸小體中,所以乙細(xì)胞中也存結(jié)構(gòu)①,A錯(cuò)誤;

B、結(jié)構(gòu)④是鈉離子的通道,而②神經(jīng)遞質(zhì)不進(jìn)入下一神經(jīng)元細(xì)胞內(nèi),與受體結(jié)合后會(huì)被分解,B錯(cuò)誤;

C、結(jié)構(gòu)③表示突觸后膜上的受體,對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的識(shí)別具有專一性,C正確;

D、乙細(xì)胞上的結(jié)構(gòu)④鈉離子的通道已經(jīng)打開,說明鈉離子已進(jìn)入膜內(nèi),產(chǎn)生了動(dòng)作電位,發(fā)生了興奮,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鋅指核酸酶(ZFN)是由鋅指蛋白(Zn)與核酸內(nèi)切酶(FokI)組成的融合蛋白.每個(gè)FokI單體與3個(gè)鋅指蛋白單元相連,構(gòu)建一個(gè)ZFN.通過3個(gè)Zn的組合可構(gòu)建識(shí)別不同序列的ZFN.當(dāng)2個(gè)ZFN的識(shí)別位點(diǎn)相距恰當(dāng)?shù)木嚯x時(shí),2個(gè)ZFN就形成二聚體產(chǎn)生酶切功能.圖1表示鋅指核酸酶的作用過程,其中虛線段之間為6個(gè)堿基對(duì).

1)據(jù)圖1分析,在鋅指核酸酶中,識(shí)別特定核酸位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)是_____,切斷相鄰核苷酸之間化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)是_____

2)據(jù)圖1分析,一個(gè)ZFN單體能識(shí)別_____個(gè)堿基的特定序列,圖1中的2個(gè)ZFN單體識(shí)別的堿基序列_____(相同/不相同).

雙鏈DNA分子中常存在48對(duì)堿基序列,呈旋轉(zhuǎn)對(duì)稱回文結(jié)構(gòu).不同的回文結(jié)構(gòu)能被不同的限制酶識(shí)別并切割,如下表所示.回文序列也可通過構(gòu)建相應(yīng)的鋅指核酸酶進(jìn)行切割.圖2為一段已知的堿基序列.

表:識(shí)別的回文序列及切割位點(diǎn)

限制酶

BamH

Hind

EcoR

Sma

識(shí)別的回文序列及切割位點(diǎn)

3)表中能夠?qū)D2序列進(jìn)行切割的酶是__,并將該限制酶切割所產(chǎn)生的末端序列在下邊方框中補(bǔ)充完整___.若要得到相同的末端,所構(gòu)建的ZFN鏈上的識(shí)別序列是_____(從左到右書寫).

4)理論上,通過不同鋅指蛋白單元的組合,ZFN可以酶切DNA片段上任意的部位.那么理論上一個(gè)鋅指蛋白單元有_____種,由其構(gòu)成的ZFN_____種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體體液免疫的部分過程示意圖,有關(guān)敘述不正確的是

A. 圖中吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞均具有識(shí)別功能

B. M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí)可增殖分化形成 E細(xì)胞

C. E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,可導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解

D. 體液免疫也能對(duì)侵入人體的病毒發(fā)揮相應(yīng)的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為大河及兩岸的農(nóng)田.由于河的南岸農(nóng)田發(fā)生某種甲蟲的蟲害,農(nóng)民起初噴灑殺蟲劑R,取得較好效果.但幾年后又不得不放養(yǎng)青蛙來代替噴灑農(nóng)藥,以控制蟲害.圖2為南岸農(nóng)田中該甲蟲種群密度隨時(shí)間變化的曲線圖.

1)圖1中,使用殺蟲劑R后,甲蟲種群密度急劇下降,但B點(diǎn)仍有極少數(shù)抗藥個(gè)體得以生存,原因是_____.從A點(diǎn)到B點(diǎn),甲蟲種群是否發(fā)生了進(jìn)化?_____(說明原因).據(jù)圖1可知,從_____點(diǎn)開始,南岸農(nóng)田開始放羊青蛙.據(jù)圖1分析,放棄噴灑農(nóng)藥,選擇放養(yǎng)青蛙的原因是_____

A.維持生態(tài)平衡 B.保護(hù)生物多樣性 C.農(nóng)藥不能有效控制D.青蛙比農(nóng)藥的抑制效果快 E.青蛙比農(nóng)藥控制甲蟲的數(shù)量更低

2)河的南岸馬鈴薯地和玉米地里都有此種甲蟲種群,若調(diào)查發(fā)現(xiàn)其中甲蟲的基因型種類和個(gè)體數(shù)如表所示,據(jù)表推測(cè),馬鈴薯地比玉米地甲蟲的遺傳多樣性高,依據(jù)是__.玉米地里甲蟲T基因的基因頻率是___.若要進(jìn)一步檢測(cè)馬鈴薯地和玉米地里甲蟲的遺傳多樣性,十分可靠的方法是_____

馬鈴薯地

基因型

AATT

AaTT

aaTT

AATt

AaTt

aaTt

AAu

Aatt

aatt

總數(shù)

個(gè)體數(shù)

4000

1500

500

1000

1000

500

500

500

500

10000

玉米地

基因型

AATT

AaTT

aaTT

個(gè)體數(shù)

8000

1000

1000

10000

3)若在河的北岸也發(fā)現(xiàn)了相似的甲蟲種群,兩岸甲蟲的飛行極限距離都為50米,將兩岸甲蟲放在一起,發(fā)現(xiàn)它們可以交配并產(chǎn)生小甲蟲,但小甲蟲不育,這說明兩個(gè)種群的甲蟲之間存在_____

A.遺傳多樣性 B.地理隔離 C.受精前隔離 D.受精后隔離 E.物種多樣性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若組成DNA分子的N元素全部為14N,則在試管中離心后的結(jié)果如圖乙;若組成DNA分子的N元素全部為15N,則在試管中離心后的結(jié)果如圖甲。現(xiàn)在將14N的DNA分子在15N標(biāo)記核苷酸的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次,復(fù)制產(chǎn)物經(jīng)離心后的結(jié)果圖應(yīng)該是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩位同學(xué)的葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下圖,則關(guān)于這兩種結(jié)果的分析正確的是(

A.甲同學(xué)可能綠葉研磨不夠充分B.甲同學(xué)選用的材料可能葉片較薄

C.乙同學(xué)將濾紙色素線部分浸在層析液中D.乙同學(xué)研磨時(shí)加入的酒精濃度過高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】UCP-1蛋白是一種線粒體內(nèi)膜蛋白,這種蛋白質(zhì)能令利用質(zhì)子(H+)濃度差驅(qū)動(dòng)的三磷酸腺苷(ATP)的合成受阻,但不影響有機(jī)物的氧化分解;褐色脂肪細(xì)胞是唯一能表達(dá)UCP-1蛋白的細(xì)胞。當(dāng)人體受到持續(xù)寒冷刺激后,通過相應(yīng)中樞啟動(dòng)了增加氧化產(chǎn)熱的機(jī)制如下圖,圖中數(shù)字表示生理過程,X、Y分別表示兩種受體,甲、乙、丙、丁分別表示相應(yīng)物質(zhì)。

1)寫出下列編號(hào)的名稱:甲__________ ____________ ___________

2)能量釋放最多的過程是編號(hào)__________;

3)過程①②分別稱為____________;

4 UCP-1蛋白在褐色脂肪細(xì)胞線粒體中作用的過程編號(hào)是_________,UCP-1作用于該過程的結(jié)果是___________________________。

5)圖中的“中樞”通過釋放_________________激素來影響體溫。

6)動(dòng)員脂肪分解以應(yīng)對(duì)持續(xù)寒冷,這與脂肪的______________________特性相適應(yīng)。

神經(jīng)系統(tǒng)在人體主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境中起重要的作用,對(duì)神經(jīng)生理研究是21世紀(jì)生命科學(xué)的重大課題。下左圖表示為電壓計(jì)測(cè)量神經(jīng)纖維膜電位的裝置,右圖為記錄到的一次刺激之后的神經(jīng)膜電位變化。

7)神經(jīng)纖維是指______________________________。

8)右圖中表示靜息電位的波段編號(hào)是____________。

9)若將左圖中神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電極置于膜外,再利用刺激電極作用,記錄到的神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化曲線是選項(xiàng)________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究根背光生長與生長素的關(guān)系,將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA(生長素運(yùn)輸抑制劑)的溶液中,用水平單側(cè)光照射根部(如圖),測(cè)得根的彎曲角度及生長速率如下表,據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,不能得出的結(jié)論是

A. 超過一定濃度后,隨外源生長素的濃度增大,彎曲角度逐漸減小

B. 生長素對(duì)水稻根生長的作用具有兩重性

C. 單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長素的合成或分解有影響

D. 單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運(yùn)輸有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Kisspeptin,簡稱Kp,是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素,它通過調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌性激素含量來調(diào)控生殖活動(dòng)。通常情況下,下圖中的過程參與鵪鶉體內(nèi)雌性激素含量的調(diào)節(jié);排卵前期,啟動(dòng)過程進(jìn)行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答下列問題:

1)神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細(xì)胞器是________________。Kp作用的靶細(xì)胞是________________。器官A________________

2)在幼年期,通過過程反饋調(diào)節(jié),Kp釋放量________________,最終維持較低的雌性激素含量;排卵前期,啟動(dòng)過程的生理意義是_____________________________________________,促進(jìn)排卵。

3Kp-10Kp的一種。為研究Kp-10對(duì)鵪鶉產(chǎn)蛋的影響,對(duì)生長到20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑量的Kp-10,從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計(jì)每日的產(chǎn)蛋率,結(jié)果見下圖。

據(jù)圖可知,Kp-10________________(“影響不影響”)鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡。在50日齡內(nèi),Kp-10影響產(chǎn)蛋率的趨勢(shì)是_______________________________________________________________

4)由以上推測(cè)Kp-10調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的方式屬于____________________調(diào)節(jié)。

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