16．已知某種植物的高莖（D）對(duì)矮莖（d）為顯性，親代雜合子自交獲得4個(gè)后代，后代高矮性狀分離比為（　�。�
A．3：1B．1：1C．2：1D．無(wú)法確定

分析 某種植物的高莖對(duì)矮莖是顯性（用D、d表示），遵循基因的分離定律．親代雜合子的基因型為Dd，其自交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離．

解答 解：根據(jù)題意分析可知：親代雜合子的基因型為Dd，其自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離，分離比為高莖：矮莖=3：1．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷親代高莖豌豆的基因型，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的概率計(jì)算即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素，是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物．細(xì)菌中的絕大多數(shù)種類(lèi)是營(yíng)腐生或寄生的異養(yǎng)生物．在藍(lán)藻和人口腔上皮細(xì)胞相比，劃分的界限是細(xì)胞核，但共同含有的一種細(xì)胞器是核糖體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)觀(guān)察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是（　　）
A．鹽酸和酒精的混合液起固定細(xì)胞的作用
B．堿性染料吡羅紅可用于染色體染色
C．觀(guān)察到分裂末期細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷
D．染色體的存在狀態(tài)可作為判斷各分裂時(shí)期的依據(jù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于生物體內(nèi)基因、DNA與染色體的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核基因與染色體在減數(shù)分裂過(guò)程中的行為是平行的
B．基因在染色體上呈非連續(xù)的線(xiàn)性排列
C．基因只有在染色體上才能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成
D．人類(lèi)基因組計(jì)劃測(cè)定的是24條染色體上基因的堿基序列

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是顯微鏡下觀(guān)察到的幾種細(xì)胞或組織圖象（D中細(xì)胞取自豬的血液），請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中E是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有以核膜為界線(xiàn)的細(xì)胞核．要得到圖C細(xì)胞的原生質(zhì)體，需要用纖維素酶和果膠酶來(lái)處理細(xì)胞．
（2）圖中B、C能進(jìn)行光合作用，圖中A、B細(xì)胞都有的細(xì)胞器是核糖體．
（3）B類(lèi)生物一般含葉綠素和藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用，故其同化作用類(lèi)型是自養(yǎng)型．
（4）圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是B，E（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．某校學(xué)生在學(xué)校調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲的情況，他們以年級(jí)為單位，對(duì)各 班級(jí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行匯總和整理，見(jiàn)下表：
親代
          子代　　　
類(lèi)型		第一組第二組第三組
雙親均為拇指能向背側(cè)彎曲雙親中只有一個(gè)為拇指能向背側(cè)彎曲雙親全為拇指不能向背側(cè)彎曲
拇指能向背側(cè)彎曲4804800
拇指不能向背側(cè)彎曲288448967
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：
（1）你根據(jù)表中第一組婚配情況調(diào)查，就能判斷屬于顯性性狀的是拇指能向背側(cè)彎曲．
（2）設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)?nbsp;A，控制隱性性狀的基因?yàn)?nbsp;a，請(qǐng)寫(xiě)出在實(shí)際調(diào)查中，上述各組雙親中最可能有的遺傳因子組合類(lèi)型：第一組AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa；第二組AA×aa、Aa×aa；第三組aa×aa．
（3）第二組中有對(duì)夫婦生有一個(gè)拇指不能向背側(cè)彎曲的孩子后他們又生一個(gè)拇指能向 背側(cè)彎曲的孩子，這種可能性是50%．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南株洲市高一下學(xué)期期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目的減半是由于（ ）

A．著絲點(diǎn)的分裂 B．同源染色體的分離

C．DNA的復(fù)制 D．同源染色體的聯(lián)會(huì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體激素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用

B．激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用

C．甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱，還有其他生理效應(yīng)

D．正常人體內(nèi)，激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敘述，正確的是（　�。�
A．乙烯利是一種能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑
B．側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素少，促進(jìn)生長(zhǎng)作用弱，從而導(dǎo)致頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)
C．植物的激素調(diào)節(jié)也存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
D．葉片脫落的過(guò)程中，僅受到脫落酸的影響

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