【題目】水楊酸(SA)在植物體許多代謝途徑中發(fā)揮重要作用。研究者以黃瓜幼苗為材料進(jìn)行了下表所示的實(shí)驗(yàn)。
組別 | 第1-3天 | 第4-9天 | 第10天 | ||||
葉面噴灑 | 日溫/夜溫 | 光照 | 日溫/夜溫 | 光照 | 分組 | 檢測 | |
A | H2O | 25℃/18℃ | 適宜 | 25℃/18℃ | 適宜 | A1 | 光合速率 |
A2 | G基因表達(dá)量 | ||||||
B | ? | 25℃/18℃ | 適宜 | 18℃/12℃ | 弱光 | B1 | 光合速率 |
B2 | G基因表達(dá)量 | ||||||
C | SA | 25℃/18℃ | 適宜 | 18℃/12℃ | 弱光 | C1 | 光合速率 |
C2 | G基因表達(dá)量 |
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該遵循的是______________________。
①所選幼苗長勢相同
②幼苗進(jìn)行隨機(jī)分組
③每組均用一株幼苗作為實(shí)驗(yàn)材料
④重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(2)實(shí)驗(yàn)中A組為____________組,B組幼苗葉面應(yīng)噴灑____________。檢測光合速率之前,可____________(填“誘導(dǎo)氣孔開放”、“誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉”或“不做處理”),以使結(jié)果更科學(xué)準(zhǔn)確。
(3)G基因的表達(dá)產(chǎn)物是光合作用中需要的一種酶,它依賴于[H]發(fā)揮催化作用,推測這種酶參與了光合作用中______________________過程。
(4)實(shí)驗(yàn)檢測結(jié)果如下圖。
①檢測結(jié)果表明,在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率____________,但提前外施SA可以______________________________________________________________。
②G基因表達(dá)量檢測結(jié)果表明,SA的上述作用機(jī)理之一可能是______________________,以提高植物在低溫、弱光條件下的光合能力,從而增強(qiáng)對不良環(huán)境的適應(yīng)能力。
(5)該實(shí)驗(yàn)的目的是______________________________________________________________。
【答案】 ①②④ 對照 H2O 誘導(dǎo)氣孔開放 C3的還原 明顯降低 提高低溫弱光條件下黃瓜的凈光合速率,但不能恢復(fù)到適宜條件下的凈光合速率(減輕低溫、弱光對黃瓜幼苗光合作用的影響) 促進(jìn)光合作用相關(guān)酶的合成 探究SA對低溫弱光條件下黃瓜幼苗光合作用(光合速率和G基因表達(dá)量)的影響
【解析】試題分析:本題考查光合作用,考查對光合作用過程、影響因素的理解和對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析。解答此題,可根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)確定實(shí)驗(yàn)的自變量,在此基礎(chǔ)上完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的坐標(biāo)圖分析自變量和因變量之間的關(guān)系,得出合理的結(jié)論。
(1)據(jù)表可知,該實(shí)驗(yàn)探究水楊酸(SA)、光照強(qiáng)度和日溫/夜溫對光合作用和基因表達(dá)的影響,水楊酸(SA)、光照強(qiáng)度和日溫/夜溫變化為自變量,幼苗長勢為無關(guān)變量,所選幼苗長勢應(yīng)相同,且所選幼苗應(yīng)進(jìn)行隨機(jī)分組;根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)的平行、重復(fù)原則,每組應(yīng)選用多株幼苗作為實(shí)驗(yàn)材料,并進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
(2)實(shí)驗(yàn)中A組在自然條件下進(jìn)行,為對照組,B組與A組構(gòu)成光照強(qiáng)度和日溫/夜溫的對照,幼苗葉面應(yīng)噴灑H2O。檢測光合速率一般以氧氣釋放速率或二氧化碳吸收速率作為指標(biāo),檢測之前應(yīng)誘導(dǎo)氣孔開放,以使結(jié)果更科學(xué)準(zhǔn)確。
(3)G基因表達(dá)產(chǎn)生的酶催化光合作用中[H]發(fā)揮作用的過程,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]用于暗反應(yīng)中C3的還原過程,推測G基因表達(dá)產(chǎn)生的酶參與C3的還原過程。
(4)①據(jù)圖可知,B1、C1低于A1,但C1大于B1,說明在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率明顯降低,但提前外施SA可以提高低溫弱光條件下黃瓜的凈光合速率,但不能恢復(fù)到適宜條件下的凈光合速率(減輕低溫、弱光對黃瓜幼苗光合作用的影響)。
②據(jù)圖可知,B2、C2小于A2,且C2大于B2,說明SA的作用機(jī)理之一可能是促進(jìn)G基因表達(dá),提高光合作用相關(guān)酶的含量。
(5)根據(jù)上述分析可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究SA對低溫弱光條件下黃瓜幼苗光合作用(光合速率和G基因表達(dá)量)的影響。
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【題目】下列敘述中,一定需要蛋白質(zhì)參與的生理過程是( )
A. 降低細(xì)胞內(nèi)某些反應(yīng)的活化能
B. CO2從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入葉綠體
C. 激素從內(nèi)環(huán)境進(jìn)入受體細(xì)胞
D. 加快血液中葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞速率
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【題目】下圖為甘蔗某一葉肉細(xì)胞內(nèi)的一系列反應(yīng)過程,下列說法錯誤的是
A.過程①中葉綠體中的葉綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅光
B.過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]
C.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會增加
D.過程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,過程③發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中
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【題目】抗生素可由微生物產(chǎn)生,具有抑菌作用,能在瓊脂培養(yǎng)基中擴(kuò)散。在篩選產(chǎn)生抗生素的菌種時(shí),先在瓊脂培養(yǎng)基平板上劃線接種一種從土壤中獲得的甲菌,在27℃下培養(yǎng)3天,形成菌落。然后接種乙、丙、丁三種致病菌(圖a),繼續(xù)在同樣條件下培養(yǎng)3天,結(jié)果如下圖b。分析結(jié)果,得出的結(jié)論是
①甲菌產(chǎn)生了抗生素
②丙菌的生長被乙菌產(chǎn)生的抗生素抑制
③乙菌的生長被甲菌產(chǎn)生的抗生素抑制
④丁菌產(chǎn)生的抗生素抑制了丙菌的生長
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
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【題目】在真核細(xì)胞中,下列生理過程可以在生物膜上的是
A. mRNA的合成 B. CO2的固定
C. 丙酮酸的產(chǎn)生 D. NADPH的生成
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【題目】下列關(guān)于種群數(shù)量的敘述中錯誤的是( 。
A. 種群的增長一般呈“J”型曲線
B. 種群的增長一般呈“S”型曲線
C. 種群數(shù)量的變化包括:增長、波動、穩(wěn)定、下降等
D. 種群的變化主要取決于遷入、遷出、出生率、死亡率等
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【題目】如圖1為ATP的結(jié)構(gòu)簡圖,如圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說法錯誤的是( 。
A. 圖1中字母A代表的是腺苷,b、c為高能磷酸鍵
B. 圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C. ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性
D. 圖1方框部分是RNA結(jié)構(gòu)單位之一
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【題目】如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述正確的是( )
A. 與甲細(xì)胞相比,乙細(xì)胞特有的細(xì)胞器有⑧⑨⑩
B. 甲細(xì)胞中參與抗體合成和分泌的具膜細(xì)胞器有②③⑤⑦
C. 乙細(xì)胞所構(gòu)成的組織可作為鑒定還原糖的理想材料
D. 甲、乙細(xì)胞中的⑦各具有不同的功能
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