下列選項(xiàng)中，元素組成相同的一組化合物是（　�。�
A、纖維素和尿素
B、脂肪酸和磷脂
C、磷脂和核糖核酸
D、膽固醇和血紅蛋白
考點(diǎn)：糖類的組成元素,核酸的基本組成單位,脂質(zhì)的組成元素
專題：
分析：化合物的組成元素：
糖類的元素組成：只有C、H、O；
脂質(zhì)的元素組成：主要含C、H、O，有的含有N、P；
蛋白質(zhì)的元素組成：主要為C、H、O、N，也含有少量P、S；
核酸的元素組成：C、H、O、N、P．
解答： 解：A、纖維素是由C、H、O組成的，而尿素是由C、H、O、N組成的，A錯(cuò)誤；
B、脂肪酸的元素組成為C、H、O，而磷脂是由C、H、O、N、P組成的，B錯(cuò)誤；
C、磷脂和核糖核酸都是由C、H、O、N、P組成的，C正確；
D、膽固醇的元素組成為C、H、O，而血紅蛋白主要由C、H、O、N，并且其中還含有鐵，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題著重考查了化合物的元素組成，在記憶其元素組成時(shí)，明確糖類和核酸的元素組成沒有變化，而脂質(zhì)中的不同種類元素有一定的區(qū)別，特別是磷脂；另外蛋白質(zhì)的元素組成主要是CHON，但是一些特殊蛋白質(zhì)要注意，如題干中的血紅蛋白含有鐵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)群落演替的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型
B、在群落演替過程中，不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢(shì)種群在發(fā)生更替
C、發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過裸巖→地衣→苔蘚→草本植物→灌木→森林六個(gè)階段
D、人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響不改變演替的方向和速度

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)生物進(jìn)化理論，下列敘述不正確的是（　�。�
A、一個(gè)種群中，控制某一性狀的基因頻率增加，表明該性狀對(duì)環(huán)境條件有很強(qiáng)的適應(yīng)性
B、通過染色體加倍得到的四倍體西瓜與二倍體西瓜是兩個(gè)不同的物種
C、從種群的個(gè)體數(shù)量角度看，突變?cè)谳^大的種群中比在較小的種群中容易保存
D、若某病毒的毒性越來越強(qiáng)，則人類對(duì)該病毒的免疫力就越來越弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（　　）
A、設(shè)置不同溫度的反應(yīng)條件可驗(yàn)證過氧化氫酶活性受溫度的影響
B、在“分解尿素的細(xì)菌的分離”實(shí)驗(yàn)中，用尿素為唯一營(yíng)養(yǎng)的培養(yǎng)基篩選目的菌
C、浸潤(rùn)在較低濃度外界溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，由于吸水細(xì)胞體積不斷增大，當(dāng)細(xì)胞體積不再增大時(shí)，細(xì)胞液濃度可能大于外界溶液濃度
D、通過能否產(chǎn)生二氧化碳來探究酵母菌的呼吸方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述正確的是（　�。�

①a的種類約有20種，b的種類有8種；
②a的結(jié)構(gòu)通式可表示為 ；
③B是人的遺傳物質(zhì)；
④A的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同，B則不同．
A、①②B、③④C、②③D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體，若其中基因型為AA的個(gè)體占18%，基因型為aa的個(gè)體占4%，則基因A和a的頻率分別是（　�。�
A、18%、82%
B、36%、64%
C、92%、8%
D、57%、43%

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于睪丸細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩�，可能存在的是（　�。?/div>
A、內(nèi)環(huán)境中的葡萄糖：細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體
B、雄性激素：高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜→內(nèi)環(huán)境
C、CO2：線粒體產(chǎn)生→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞膜→內(nèi)環(huán)境
D、RNA聚合酶：核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

哺乳動(dòng)物的受精卵發(fā)育成原腸胚的過程中，下列變化不能發(fā)生的是（　�。�
A、基因的選擇性表達(dá)
B、胚胎體積增大
C、滋養(yǎng)層發(fā)育為外胚層
D、出現(xiàn)新的空腔

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家在研究鈉通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式時(shí)，做了下述實(shí)驗(yàn)：先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na，不久可測(cè)得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na．如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP，測(cè)得周圍溶液中24Na的量如圖實(shí)線所示．據(jù)圖作出下列推斷，
（1）在神經(jīng)纖維膜外溶液中加入某種藥物之前，鈉離子的運(yùn)輸方向是
 
，加入藥物后，鈉離子向膜外的運(yùn)輸
 
．
（2）由上圖可見，鈉離子通過神經(jīng)纖維膜的方式是
 
，原因是神經(jīng)纖維排出鈉離子時(shí)，需要
 
．
（3）加入的這種藥物作用可能是
 
（填字母）．
A．抑制ATP的水解，使ATP不能供能  B．抑制細(xì)胞呼吸，從而抑制ATP的合成
C．抑制鈉離子載體的作用          D．促進(jìn)載體運(yùn)輸鈉離子               E．破壞磷脂雙分子層．

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