用14CO2來追蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑,正確的是
① CO2 五碳化合物 三碳化合物 ② CO2 三碳化合物 葡萄糖
③ CO2 三碳化合物 五碳化合物 ④ CO2 葡萄糖 五碳化合物
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①②③ |
科目:高中生物 來源:2012屆南京第三高級中學(六中校區(qū))10月學情調(diào)研高三生物試卷 題型:綜合題
(8分)下圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程,①-⑦代表各種物質(zhì),A、B代表兩種細胞器。圖2表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強度的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中B是 ?栁挠同位素標記法追蹤碳元素在光合作用過程中的運行:在供給植物14CO2后的60 s內(nèi),相隔不同時間取樣,殺死細胞并以層析法分析細胞代謝產(chǎn)物。通過研究發(fā)現(xiàn)7 s后的代謝產(chǎn)物中有多達12種產(chǎn)物含有放射性,而5 s內(nèi)的代謝產(chǎn)物大多集中在一種物質(zhì)上,該物質(zhì)最可能是_________________(填圖中序號)。
(2)若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)時,則圖中①→②→①的循環(huán) (能/不能)進行,原因是 。
(3)當光照強度處于圖2中的D點時,圖1中⑥的去向有 。
(4)圖2中0-D間此幼苗呼吸作用消耗的有機物量為______________;光合作用有機物的凈積累量為 。(用S1、S2、S3表示)
(5)若圖2為植物25℃時CO2吸收量隨光照強度的變化曲線。已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,請在圖中畫出30℃時(原光照強度和CO2濃度不變)相應的CO2吸收量隨光照強度的變化曲線(要求在曲線上標明與圖中A、B、C三點對應的a、b、c三個點的位置)。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年南京第三高級中學(六中校區(qū))10月學情調(diào)研高三生物試卷 題型:綜合題
(8分)下圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程,①-⑦代表各種物質(zhì),A、B代表兩種細胞器。圖2表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強度的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中B是 ?栁挠猛凰貥擞浄ㄗ粉櫶荚卦诠夂献饔眠^程中的運行:在供給植物14CO2后的60 s內(nèi),相隔不同時間取樣,殺死細胞并以層析法分析細胞代謝產(chǎn)物。通過研究發(fā)現(xiàn)7 s后的代謝產(chǎn)物中有多達12種產(chǎn)物含有放射性,而5 s內(nèi)的代謝產(chǎn)物大多集中在一種物質(zhì)上,該物質(zhì)最可能是_________________(填圖中序號)。
(2)若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)時,則圖中①→②→①的循環(huán) (能/不能)進行,原因是 。
(3)當光照強度處于圖2中的D點時, 圖1中⑥的去向有 。
(4)圖2中0-D間此幼苗呼吸作用消耗的有機物量為______________;光合作用有機物的凈積累量為 。(用S1、S2、S3表示)
(5)若圖2為植物25℃時CO2吸收量隨光照強度的變化曲線。已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,請在圖中畫出30℃時(原光照強度和CO2濃度不變)相應的CO2吸收量隨光照強度的變化曲線(要求在曲線上標明與圖中A、B、C三點對應的a、b、c三個點的位置)。
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年甘肅省高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
用14CO2來追蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑,正確的是
① CO2 五碳化合物 三碳化合物 ② CO2 三碳化合物 葡萄糖
③ CO2 三碳化合物 五碳化合物 ④ CO2 葡萄糖 五碳化合物
A.①② B.②③ C.②④ D.①②③
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