1分子蔗糖水解后產(chǎn)物為（　�。�
A、2分子葡萄糖
B、2分子果糖
C、1分子葡萄糖和1分子果糖
D、1分子葡萄糖和1分子半乳糖
考點(diǎn)：糖類的種類及其分布和功能
專題：
分析：閱讀題干可知，該題是對不同二糖的組成的考查，回憶不同二糖的組成，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．
解答： 解：蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖組成，因此蔗糖水解時(shí)會(huì)產(chǎn)生1分子葡萄糖和1分子果糖．
故選：C．
點(diǎn)評：對于不同二糖組成成分的區(qū)分記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

糖尿病的病因有兩種，一種是患者體內(nèi)缺乏胰島素（稱為Ⅰ型糖尿病），另一種是患者體內(nèi)胰島素并不缺乏，而是靶細(xì)胞膜上接受胰島素的受體糖蛋白缺乏或異常（稱為Ⅱ型糖尿�。铝嘘P(guān)于糖尿病的說法不正確的是（　　）
A、可以用注射胰島素的方法治療Ⅱ型糖尿病
B、兩種類型的糖尿病患者的血糖濃度都比正常人高
C、Ⅱ型糖尿病很可能與遺傳物質(zhì)的改變有關(guān)
D、Ⅰ型糖尿病很可能是由于胰島B細(xì)胞受損所致

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

一些山區(qū)居民患有克山病與下列哪種元素缺乏有關(guān)（　�。�
A、FeB、SeC、CaD、Mg

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示一中間隔以半透膜（只允許水分子通過）的水槽，兩側(cè)分別加入等物質(zhì)的量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液．然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶，在加入麥芽糖酶前后A、B兩側(cè)液面的變化是（　�。�
A、加酶前A側(cè)上升，加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度
B、加酶前A側(cè)上升，加酶后B側(cè)上升并等于A側(cè)高度
C、加酶前后A、B兩側(cè)液面不變
D、加酶前A、B兩側(cè)液面不變，加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項(xiàng)能用來鑒別一個(gè)細(xì)胞是屬于高等動(dòng)物細(xì)胞還是高等植物細(xì)胞（　�。�
A、是否有核糖體
B、是否有高爾基體
C、是否有線粒體
D、是否有中心體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是（　�。�
A、核酸有DNA和RNA兩類
B、DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)
C、RNA是少數(shù)細(xì)菌的遺傳物質(zhì)
D、核酸是遺傳信息的載體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲所示，以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料，在神經(jīng)纖維的表面，放置兩個(gè)相距1～2厘米的電極a和b，在圖中的刺激點(diǎn)給予較強(qiáng)的電刺激．依據(jù)觀測到的電流表指針偏轉(zhuǎn)情況，繪出的曲線如圖乙．乙圖中能正確表示粗大神經(jīng)纖維電位變化的是（　�。�
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成，共含有109個(gè)肽鍵，則此蛋白質(zhì)分子中至少含有的-NH2和-COOH個(gè)數(shù)及氨基酸數(shù)分別為（　�。�
A、105個(gè)，105個(gè)，105個(gè)
B、110個(gè)，110個(gè)，110個(gè)
C、4個(gè)，4個(gè)，113個(gè)
D、4個(gè)，4個(gè)，110個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是探究pH影響過氧化氫酶活性的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請回答下列問題．

（1）肝臟研磨液可以用
 
來代替．除了自變量和因變量外，本實(shí)驗(yàn)?zāi)男┦菬o關(guān)變量（答出主要兩點(diǎn)）？
 
．
（2）若要驗(yàn)證酶的高效性，在此實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，應(yīng)如何改進(jìn)（請寫出具體操作）
 
．
（3）能否用本實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證溫度影響酶的活性？
 
，請說明理由
 
．
（4）酶的化學(xué)本質(zhì)是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案