【題目】為研究不同濃度的納米銀對(duì)藍(lán)藻光合作用和細(xì)胞呼吸的影響,研究人員用不濃度的納米銀溶液培養(yǎng)藍(lán)藻,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答下列問題:

納米銀濃度

(mg·L-1)

光合速率

(μmolO2·m-2·s-1)

細(xì)胞呼吸速率

(μmolO2·m-2·s-1)

葉綠素a含量

(mg·g-1)

0

10

1

0.070

1

3.3

0.3

0.025

5

1.2

0.2

0.018

10

0.201

0.001

0.005

(1)由表中數(shù)據(jù)可知,納米銀對(duì)藍(lán)藻的光合作用有抑制作用,據(jù)表分析其主要原因是____________________________________________

(2)藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)主要存在于___________,其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞途徑是______________________(用箭頭和文字表示)。

(3)在測(cè)定納米銀對(duì)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸的影響時(shí),應(yīng)在___________環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將在5mg·L-1納米銀條件下培養(yǎng)一段時(shí)間的藍(lán)藻取出后置于不含納米銀的條件下培養(yǎng),藍(lán)藻細(xì)胞呼吸速率始終低于1molO2·m-2·s-1,根據(jù)上表推測(cè),主要的原因是______________________。藍(lán)藻細(xì)胞消耗氧氣的場(chǎng)所是___________。

【答案】隨納米銀濃度的增大.藍(lán)藻細(xì)胞中葉綠素a的含量下降,導(dǎo)致光反應(yīng)速率下降 擬核 黑暗 納米銀抑制了與呼吸作用有關(guān)的酶的活性,且該酶變性不可逆 細(xì)胞質(zhì)(或細(xì)胞膜上或細(xì)胞膜內(nèi)側(cè))

【解析】

根據(jù)題干信息和圖形分析可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是納米銀濃度,因變量是光合速率、呼吸速率、葉綠素a含量。與對(duì)照組相比,不同濃度的納米銀處理后,光合速率、呼吸速率和葉綠素a含量都降低了,且在實(shí)驗(yàn)濃度范圍內(nèi),納米銀濃度為5mg·L-1時(shí)光合速率最低,納米銀濃度為10mg·L-1時(shí)呼吸速率、葉綠素a含量最低。

(1)根據(jù)表格分析可知,隨著納米銀濃度的增大,藍(lán)藻細(xì)胞中葉綠素a的含量逐漸下降,進(jìn)而導(dǎo)致光反應(yīng)速率下降,因此納米銀對(duì)藍(lán)藻的光合作用有抑制作用。

(2)藍(lán)藻是原核生物,遺傳物質(zhì)主要存在于擬核中,其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞途徑為:

(3)為了避免光照對(duì)呼吸作用的影響,在測(cè)定納米銀對(duì)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸的影響時(shí),應(yīng)在黑暗環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)題意分析,將在5mg·L-1納米銀條件下培養(yǎng)一段時(shí)間的藍(lán)藻取出后置于不含納米銀的條件下培養(yǎng),藍(lán)藻細(xì)胞呼吸速率始終低于1molO2·m-2·s-1,可能是因?yàn)榧{米銀抑制了與呼吸作用有關(guān)的酶的活性,且該酶變性不可逆;藍(lán)藻是原核生物,沒有線粒體,起消耗氧氣的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)上圖體現(xiàn)了______________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。該過(guò)程還體現(xiàn)了穩(wěn)態(tài)的維持需要各個(gè)器官和系統(tǒng)的相互配合,圖中器官甲是___________。

(2)據(jù)圖可知,下丘腦可以作為神經(jīng)調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)中的效應(yīng)器,也可以作為體液調(diào)節(jié)中激素作用的___________,由此可見下丘腦細(xì)胞膜上有多種____________

(3)病原體感染能刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子,使效應(yīng)T細(xì)胞的功能增強(qiáng),從而增強(qiáng)_____________免疫功能。

(4)人體在應(yīng)激狀態(tài)下分泌的糖皮質(zhì)激素含量會(huì)增加。研究表明,長(zhǎng)時(shí)間處于高度緊張工作狀態(tài)的人,癌癥發(fā)病率較高,分析圖示可知,原因是____________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某野外調(diào)查小組對(duì)某地區(qū)種群進(jìn)行深入調(diào)查,獲得了下面有關(guān)信息資料。如圖表示某物種遷到一個(gè)新環(huán)境后,其種群數(shù)量的變化情況。

(1)從曲線的走勢(shì)來(lái)看,該種群剛遷入時(shí),經(jīng)歷了一個(gè)快速的增長(zhǎng)期,曲線呈現(xiàn)出近似________型增長(zhǎng);當(dāng)種群數(shù)量越來(lái)越多,由于環(huán)境條件有限,曲線呈現(xiàn)出__________型增長(zhǎng)。

(2)該種群的環(huán)境容納量(K值)大約對(duì)應(yīng)于圖中的哪個(gè)點(diǎn)?_____________。

(3)如果此種群是魚類,應(yīng)如何捕撈使效益最高?___________________________

(4)在生物圈中,人口的K值是有限的。人口增長(zhǎng)過(guò)快對(duì)生態(tài)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生沉重的壓力。為此我國(guó)應(yīng)采取______________________________________________________________對(duì)策。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解(能量單位為:J/cm2·a),請(qǐng)回答下列各題。

(1)如圖所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是由_______固定的太陽(yáng)能,圖中A代表______。

(2)植食性動(dòng)物的能量有____________(J/cm2·a)傳遞到肉食性動(dòng)物體內(nèi)。

(3)草魚以水草為食,白鰱以綠藻和水草為食,草魚與白鰱的種間關(guān)系是____________。調(diào)查魚塘中草魚的種群密度,最好采用_______________法。

(4)由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為______。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和___________________三個(gè)方面的功能。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某生理活動(dòng)的一個(gè)過(guò)程,這一過(guò)程主要體現(xiàn)出細(xì)胞膜

A.能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開

C.能促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)輸D.能進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為生產(chǎn)具有特定性能的α-淀粉酶,研究人員從某種海洋細(xì)菌中克隆了α-淀粉酶基因(1656個(gè)堿基對(duì)),利用基因工程大量制備琢α-淀粉酶,實(shí)驗(yàn)流程見下圖。請(qǐng)回答下列問題:

(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增α-淀粉酶基因前,需先合成兩條引物,并獲得細(xì)菌的_______________________

(2)為了便于擴(kuò)增的DNA片段與表達(dá)載體連接,需在引物的____________________端加上限制性酶切位點(diǎn),且常在兩條引物上設(shè)計(jì)加入不同的限制性酶切位點(diǎn),主要目的_________________________。

(3)進(jìn)行擴(kuò)增時(shí),反應(yīng)的溫度和時(shí)間需根據(jù)具體情況進(jìn)行設(shè)定,下列選項(xiàng)中________的設(shè)定與引物有關(guān),________的設(shè)定與擴(kuò)增片段的長(zhǎng)度有關(guān)。(填序號(hào))

①加熱至90~95℃(變性)

②冷卻至55~60℃(復(fù)性)

③加熱至70~75℃(延伸)

④90~95℃維持時(shí)間

⑤55~60℃維持時(shí)間

⑥70~75℃維持時(shí)間

(4)下圖表示篩選獲得的工程菌中編碼α-淀粉酶的mRNA的部分堿基序列:

圖中虛線框內(nèi)mRNA片段包含________個(gè)密碼子,如虛線框后的序列未知,預(yù)測(cè)虛線框后的第一個(gè)密碼子最多有________種。

(5)獲得工程菌表達(dá)的α-淀粉酶后,為探究影響酶活性的因素,以濃度為1%的可溶性淀粉為底物測(cè)定酶活性,結(jié)果如下:

緩沖液

50 mmol/LNa2HPO4-KH2PO4

50 mmol/LGly-NaOH

50 mmol/LTris-HCl

pH

6.0

6.5

7.0

7.5

7.5

8.0

8.5

9.0

9.0

9.5

10.0

10.5

酶相對(duì)活性%

25.4

40.2

49.8

63.2

70.1

99.5

95.5

85.3

68.1

63.7

41.5

20.8

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,初步判斷該α-淀粉酶活性最高的條件為___________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家在利用無(wú)土栽培培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí),培養(yǎng)液中添加了多種必需元素.其配方如下,其中植物吸收量最少的離子是(

離子

K+

Na+

Mg2+

Ca2+

NO3

H2PO4

SO42

Zn2+

培養(yǎng)液濃度(mmol/L)

1

1

0.35

1

2

1

0.25

1


A.Ca2+
B.SO42
C.Zn2+
D.H2PO4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】硝化細(xì)菌是一種原核生物,能利用無(wú)機(jī)物中的化學(xué)能進(jìn)行自養(yǎng),它具有以下哪種細(xì)胞器(

A.線粒體B.葉綠體

C.核糖體D.高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】馬體細(xì)胞中有64個(gè)染色體,驢體細(xì)胞中有62個(gè)染色體.母馬和公驢交配,生的是騾子.一般情況下,騾子不會(huì)生育,主要原因是(
A.騾無(wú)性別的區(qū)分
B.騾的性腺不發(fā)育
C.騾體細(xì)胞中有染色體63條,無(wú)法聯(lián)會(huì)配對(duì)
D.騾是單倍體

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同步練習(xí)冊(cè)答案