2．某病人肢體震顫，不能完成用左手食指交替指點自己右手中指和鼻子的快速而準確的動作，其病變發(fā)生在（　　）
A．小腦B．大腦C．腦干D．脊髓

分析 各級中樞的分布與功能：
①大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞，是高級神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎．其上由語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞．
②小腦：有維持身體平衡的中樞．
③腦干：有許多重要的生命活動中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等．
④下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的總樞紐．
⑤脊髓：調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞．

解答 解：小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確，維持身體的平衡；某人不能準確完成用左手食指指點右手中指和鼻尖的動作，那么他受損的部位最可能是小腦．
故選：A．

點評 本題考查了人腦的高級功能，正確區(qū)分腦的各部分的功能以及受損時的癥狀是解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列過程中不涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（　�。�
A．二倍體水稻的種子經(jīng)秋水仙素處理后培育出四倍體植株
B．白菜和甘藍經(jīng)體細胞雜交過程培育出雜種植株
C．轉(zhuǎn)入抗蟲基因的煙草細胞培育出轉(zhuǎn)基因植株
D．由馬鈴薯的莖尖培育出無病毒植株

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．將某植物置于密閉的容器中，測量其CO2的吸收量與光照強度的關系，結(jié)果如圖1所示請回答問題：

（1）由圖1可知，影響A點光合速率的主要因素是光照強度．與A點相比，B點所處條件光合作用合成有機物的量多．
（2）光照強度較弱的陰雨天時，適當降低溫度，有利于大棚植物的產(chǎn)量，從圖1分析，其原因是降低呼吸酶活性（利于降低呼吸作用強度），提高凈光合速率．
（3）圖2是C點時植物體內(nèi)有關的生理過程示意圖，Z的結(jié)構(gòu)簡式為A-P〜P〜P，圖中能產(chǎn)生Z的過程有①③④（填圖中標號）．圖中會消耗H2O的過程除①外還有④（填圖中標號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)示意圖．下列相關敘述錯誤的是（　�。�
A．垂體細胞和下丘腦細胞也是甲狀腺激素的靶細胞
B．寒冷環(huán)境中，下丘腦將興奮傳遞到大腦皮層，產(chǎn)生冷覺
C．激素X由垂體合成和分泌
D．激素X的靶細胞是腎小管和集合管細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在個體發(fā)育過程中，蝌蚪尾的消失是蝌蚪尾部細胞自動結(jié)束生命的過程，這一過程叫做（　�。�
A．細胞分裂B．細胞分化C．細胞凋亡D．細胞癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是某植株體細胞中的染色體和染色體上基因的模式圖，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）此生物的基因型為AaBb
（2）細胞中屬于同源染色體的是1和2，3和4．
（3）細胞中屬于非同源染色體的是1和3，2和4，1和4，2和3．
（4）細胞中屬于等位基因的是A和a，B和b．
（5）該細胞進行減數(shù)分裂時，發(fā)生分離的基因是A和a，B和b（等位基因）；能進行自由組合的基因是A和B，a和b，A和b，a和B．
（6）經(jīng)過減數(shù)分裂后，此細胞能形成2種精子，精子中的基因組成是AB和ab或Ab和aB
（7）該生物的卵原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂后能形成的卵細胞的基因組成是AB、ab、Ab和aB四種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于生物實驗操作、實驗現(xiàn)象及原理的描述中，正確的是（　�。�
A．只有在保持細胞活性的條件下，才能用健那綠染色觀察動物細胞中的線粒體
B．檢測生物組織中的還原糖、蛋白質(zhì)和鑒定 DNA 都需要進行水浴加熱
C．鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液與鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑 A 液和 B 液完全相同，但用法和用量均不相同
D．用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細胞，葉綠體在細胞內(nèi)是均勻分布的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．昆蟲是變溫動物．越冬昆蟲的抗寒性與體內(nèi)甘油、山梨醇、葡萄糖等有機物的積累相關．根據(jù)所學知識，下列說法正確的是（　�。�
A．昆蟲越冬時，細胞膜的流動性有所減弱
B．昆蟲越冬時，呼吸作用加強，耗氧量上升
C．昆蟲越冬時，細胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值上升
D．昆蟲越冬時，葡萄糖等有機物主要儲存在昆蟲細胞的液泡中

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．如圖為某個哺乳動物的細胞分裂示意圖（假設該生物的體細胞有4條染色體，基因型為MMNn），下列說法正確的是（　�。�
A．圖乙所示的細胞分裂過程中可發(fā)生基因重組
B．圖乙、丙、丁中均含有兩個染色體組，圖丁中不具有同源染色體
C．圖丁細胞的基因型為MmNN，說明該細胞在此之前發(fā)生了基因突變或交叉互換
D．圖丁細胞的名稱是次級精母細胞

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