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【題目】可以作為硝化細菌碳源、氮源及能量來源的物質依次是

A．含碳有機物、氨、光 B．含碳無機物、氮、氮

C．含碳有機物、氨、氨 D．含碳無機物、氨、氨

【答案】D

【解析】硝化細菌可以進行化能合成作用，屬于自養(yǎng)型微生物，所以其碳源是含碳無機物；硝化細菌可以將氨氣氧化形成硝酸鹽，并釋放能量，所以其氮源和能源都是氨氣，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關敘述正確的是

DNA分子雜交鑒定細菌克隆示意圖

A．根據培養(yǎng)皿中菌落數可以準確計算樣品中含有的活菌實際數目

B．外源DNA必須位于重組質粒的啟動子和終止子之間才能進行復制

C．重組質粒與探針能進行分子雜交是因為DNA分子脫氧核糖和磷酸交替連接

D．放射自顯影結果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細菌菌落位置

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雌蝗蟲染色體數為2n=24，在顯微鏡下觀察雌蝗蟲卵巢細胞分裂的固定裝片時，看到12條染色體排列于赤道板，說明此細胞處于

A．有絲分裂后期 B．減數第一次分裂中期

C．減數第二次分裂中期 D．減數第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖表示動物精巢內所看到的體細胞分裂及其精子形成過程中染色體、染色單體、DNA數量的變化圖,B圖表示在上述兩種細胞分裂過程的各個時期染色體變化模式圖。B圖所示與A圖所示不對應的是（ ）

A.a-② B.b-③ C.c-② D.d-④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某DNA片段的遺傳信息的傳遞過程，①～⑦表示物質或結構，a、b、c表示生理過程，據圖回答下列問題：

（1）圖中表示DNA復制的過程是________（填字母），圖中表示基因表達的過程是________（填字母）。

（2）a、b過程需要的酶分別是__________、___________，a、b過程中堿基配對的不同點是____________，c過程中結構③的移動方向為________（用箭頭表示）。

（3）若圖中①所示為某個精原細胞中的一對同源染色體上的DNA（DNA兩條鏈中N分別為15N和14N），每個DNA分子中均由5 000個堿基對組成，其中的腺嘌呤都占20%，將該細胞放在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)進行兩次有絲分裂，則需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸________個，而形成的4個細胞中含有15N的細胞個數可能是______________。

（4）鐮刀型細胞貧血癥體現了基因控制性狀的哪條途徑？_____________________。

（5）油菜的中間代謝產物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）運輸到種子后有兩條轉變途徑，如圖所示。科研人員根據這一機制培育出的高油油菜，產油率由原來的35%提高到了58%。分析圖可知，油菜含油量提高的原因是_______________的形成抑制了酶b合成過程中________的階段。

（6）若下圖是某植物花色由三對獨立遺傳的基因共同決定花中相關色素的合成途徑，其體現了基因對生物體的性狀的控制途徑為_____________，當基因型為AaBbDd的植株自交，理論上子代中紫花植株所占比例為________，子代紫花植株的基因型有________種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖。請據圖回答。

（1）圖一中抗體的單體是______,圖一 細胞中與合成和分泌抗體有關的具有膜結構的細胞器有_______（填標號）。

（2）圖一細胞中出入結構④的物質是_________（各舉一例）。

（3）圖二細胞構成的組織是否適合做還原糖鑒定材料？_____（是、否）

（4）如果圖二是植物根尖分生區(qū)細胞，則不應畫的結構有____。（填標號）

（5）將上圖中兩種細胞放在較高濃度的鹽溶液中，現象為：圖一_________；圖二_______（鹽溶液不會引起細胞死亡）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】物質跨膜運輸的方式包括（ ）

A. 自由擴散 B. 主動運輸 C. 協助擴散 D. 胞吞和胞吐

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如圖中a～f所示裝置，下列判斷不合理的是（ ）

A．若a裝置液滴不移動，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行無氧呼吸

B．若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行有氧呼吸

C．連接e―→c―→d，給裝置通空氣，d中石灰水變渾濁，可驗證酵母菌進行了有氧呼吸

D．f放置一段時間后，連接f―→d，d中石灰水變渾濁，可驗證酵母菌進行了無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，當穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起（ ）

A. 酶促反應速率的加快 B. 兒童患佝僂病

C. 細胞代謝紊亂 D. 成年人患肌無力病

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