【題目】下面列舉幾種可能誘發(fā)基因突變的原因，其中哪項是不正確的（ ）

A.射線的輻射作用B.雜交C.激光照射D.亞硝酸處理

【答案】B

【解析】

基因突變的原因：（1）物理因素：如X射線、激光等；（2）化學(xué)因素：如亞硝酸鹽、堿基類似物等；（3）生物因素：如病毒等。

A、射線是一種物理因素，其輻射作用可能會誘發(fā)基因突變，A正確；
B、雜交能導(dǎo)致基因重組，但不能導(dǎo)致基因突變，B錯誤；
C、激光是一種物理因素，可能會誘發(fā)基因突變，C正確；
D、亞硝酸、堿基類似物等化學(xué)物質(zhì)是能誘發(fā)基因突變的化學(xué)因素，D正確。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乳腺癌是女性最常見的惡性腫瘤之一，其發(fā)生與R基因的異常表達(dá)有關(guān)，請回答問題：

（1）乳腺細(xì)胞的原癌基因或抑癌基因發(fā)生______后，轉(zhuǎn)化為______的癌細(xì)胞，導(dǎo)致癌組織體積和重量不斷增加。

（2）R基因表達(dá)的產(chǎn)物為核糖體蛋白，其合成場所為______。

（3）科研人員利用免疫熒光技術(shù)分別研究了32例正常乳腺組織（圖中A）和36例乳腺癌患者乳腺組織（圖中B）中R基因的表達(dá)情況，如圖所示。

①實(shí)驗選用的細(xì)胞，在______培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)液中除抗生素和一般營養(yǎng)物質(zhì)外還應(yīng)含有______。

②免疫熒光技術(shù)的原理是以R基因的表達(dá)產(chǎn)物為______，注射到免疫動物體內(nèi)，引起特異性免疫反應(yīng)，獲得特異性的抗體，將獲得的抗體標(biāo)上熒光素（熒光素在光的照射后會發(fā)出一定波長的熒光），再注射到待測組織或細(xì)胞中，利用______技術(shù)，依據(jù)熒光的位置和強(qiáng)度可以確定組織中抗原的數(shù)量和位置。

③通過正常細(xì)胞和乳腺癌細(xì)胞熒光強(qiáng)度的比較，可知______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示U型管中間被一種能允許水分子通過而二糖不能透過的半透膜隔開，現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液，一段時間后兩側(cè)液面高度變化是怎樣的？若向U型管右側(cè)加入微量麥芽糖酶(不影響溶液濃度)，兩側(cè)液面高度變化是怎樣的？

A.右側(cè)液面高度下降；右側(cè)液面高度上升

B.兩側(cè)液面高度不變；右側(cè)液面高度上升

C.左側(cè)液面高度下降；右側(cè)液面高度下降

D.兩側(cè)液面高度不變；左側(cè)液面高度上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某非常大的昆蟲種群，個體間隨機(jī)交配，沒有遷入和遷出，無突變，自然選擇對性狀沒有作用。種群中控制某一性狀的基因有A1A2和A3，它們互為等位基因，且A1對A2和A3為完全顯性，A2對A3為完全顯性，若三個基因的基因頻率相等，則在群體中表現(xiàn)出所控制的性狀的比例為（ ）

A. 1/3B. 1/9C. 4/9D. 5/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同一動物個體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上是不同的，造成這種差異的主要原因是

A. 二者合成的特定蛋白不同 B. 二者所處的細(xì)胞周期不同

C. 二者所含的基因組不同 D. 二者核DNA的復(fù)制方式不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的過程中，能在人體皮膚正常生發(fā)層細(xì)胞的細(xì)胞核中發(fā)生的是（ ）

A. a和bB. b和d

C. a和cD. a、b和d

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同濃度的生長素對某植物生長的影響，有關(guān)敘述錯誤的是

A．曲線表明生長素的生理作用具有兩重性，P點(diǎn)表示最適濃度

B．用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能會相同

C．經(jīng)濃度大于M的生長素溶液處理的植物器官，因受到抑制而不再生長

D．若圖中曲線表示不同濃度生長素對該植物芽生長的影響，且頂芽處的生長素濃度為P，則靠近頂芽的側(cè)芽處的生長素濃度一般大于M

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示利用葡萄汁進(jìn)行發(fā)酵時可能發(fā)生的物質(zhì)變化。下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）

A. 過程③④⑤都需要O2參與

B. 糖源充足時醋酸菌可以直接發(fā)生過程⑤

C. 過程②④所需要的最適溫度相同

D. 酵母菌發(fā)生過程①②的場所相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用高度分化的植物細(xì)胞、組織和器官進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列關(guān)于該愈傷組織的 敘述錯誤的是（ ）

A. 是經(jīng)過脫分化和分裂形成的

B. 其細(xì)胞沒有全能性

C. 由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成

D. 可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)

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