【題目】下圖所示為研究光照強度和CO2濃度對某植物光合作用速率的影響。下列有關敘述中不正確的是

           

A. A→B點,葉綠體中C3濃度降低

B. B→D點,葉綠體中C5濃度升高

C. 曲線A→B點,葉綠體中C5生成速率降低

D. D點時,限制光合作用速率的環(huán)境因素可能有CO2濃度和溫度等

【答案】C

【解析】A→B點,光照強度增強,光反應產生的ATP和[H]多,C3被還原的多,所以葉綠體中C3濃度降低,A正確。B→D點,B點二氧化碳濃度比D點高,二氧化碳與C5固定形成C3,所以C5利用的少,葉綠體中C5濃度升高,B正確。曲線A→B點,C3被還原的多,所以葉綠體中C5生成速率加快,C錯誤。D點時,限制光合作用速率的環(huán)境因素不是光照強度,可能有 CO2濃度和溫度等,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關群落演替的敘述,正確的是

A. 演替過程中生物與無機環(huán)境相互影響

B. 群落演替是一個種群替代另一個種群的過程

C. 連續(xù)降雨使某低洼地形成池塘,該地將會發(fā)生初生演替

D. 初生演替和次生演替的主要區(qū)別在于經(jīng)歷的時間長短不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,abc與abd為不同類型的酶促反應實驗曲線,有關曲線的判斷錯誤的是

A. 曲線abd,若X為時間,Y可表示某一化學反應產物的產量

B. 若曲線abc為溫度影響酶活性的曲線,則c點時酶結構中的肽鍵數(shù)與b點時相同

C. 曲線abd,若X為底物濃度,Y可表示反應速率,bd不再增加可能是酶濃度的限制

D. 曲線abc,若X軸為pH,則b點時酶的最適溫度高于a點時的最適溫度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,正確的實驗步驟是

A. 取口腔上皮細胞制片→沖洗→水解→染色→觀察

B. 取口腔上皮細胞制片→染色→沖洗→水解→觀察

C. 取口腔上皮細胞制片→水解→染色→沖洗→觀察

D. 取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗→染色→觀察

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)保護的敘述正確的是

A. 引進外來物種會增加當?shù)氐纳锒鄻有?/span>

B. 易地保護是保護生物多樣性的最有效措施

C. 生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞后都可通過自我調節(jié)能力得以恢復

D. 規(guī)定禁漁區(qū)和禁漁期是保護生物多樣性的一項重要措施

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】磷酸烯醇式丙酮酸羧基酶Ⅰ(PEPCKI)是參與人體內由非糖物質轉化為葡萄糖異生途徑的一種關鍵性酶,其作用機理如圖所示,下列敘述不正確的是

A. 糖異生途徑最可能發(fā)生在肝細胞內,以彌補肝糖原儲備的不足

B. 機體血糖濃度過低時,胰高血糖素可能與PEPCKI在細胞內的活性表達有關

C. 抑制PEPCK乙;蔀橹委熀皖A防糖尿病的可能

D. 圖示調節(jié)過程存在負反饋調節(jié),有利于維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關現(xiàn)代生物技術的敘述中,正確的是(

A. 植物體細胞雜交、基因工程都可以克服遠緣雜交不親和障礙

B. 纖維素酶、果膠酶、胰蛋白酶、限制酶、DNA連接酶是生物工程的工具酶

C. 試管嬰兒培育過程涉及到動物細胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術

D. 胚胎干細胞只能從早期胚胎中分離獲取

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家發(fā)現(xiàn)多種流感病毒中存在同一種蛋白,利用該蛋白開發(fā)的疫苗不能

A. 用來預防多種流感

B. 作為抗體使人獲得免疫力

C. 激發(fā)人體的特異性免疫

D. 被吞噬細胞吞噬并處理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍莓起源于北美,多年生灌木小漿果果樹,較多品種不耐低溫。圖中表示其葉肉細胞部分結構中的某些生命活動過程,①~⑦代表各種物質,甲、乙代表兩種細胞器;卮鹣铝邢嚓P問題:

(1)圖中②的作用是________,③的結構式可以簡寫為__________。在光下,藍莓根尖細胞內合成ATP的場所有_______________。

(2)Rubisco酶是光合作用過程中一種極為關鍵的酶。研究人員為研究低溫處理對該酶合成的影響,對實驗組藍莓植株每日采用適當?shù)牡蜏靥幚,一周后分別提取實驗組和對照組藍莓葉片中Rubisco酶的量,發(fā)現(xiàn)實驗組該酶含量下降,為探究含量下降的原因,檢測發(fā)現(xiàn)實驗組與Rubisco酶合成相關的mRNA的量顯著低于對照組,這說明低溫抑制了Rubisco酶合成基因的_______過程,使Rubisco酶含量下降。

(3)將一株正常生長的藍莓植株置于密閉的玻璃容器內,在適宜條件下光照培養(yǎng),培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)光合速率下降,原因是______________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案