【題目】如圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程,乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖中④過程是在 中進(jìn)行的;①~⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是 (寫標(biāo)號(hào))。
(2)乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是 。(2分)曲線B→C段變化的原因是 。(2分)
(3)乙圖中,若在B點(diǎn)突然停止光照,則甲圖中的過程 將首先受到影響,葉綠體內(nèi)C3含量將 。
(4)將一株生長(zhǎng)正常的番茄幼苗對(duì)稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理(如圖丙所示),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時(shí)后,在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB。若M=MB﹣MA,則M的確切含義可以描為 。
【答案】
(1)線粒體基質(zhì)(或線粒體) ②
(2)B、D 光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,植物大量吸收CO2
(3)① 增加
(4)B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)(或?qū)嶒?yàn)過程中)光合作用合成的有機(jī)物總量
【解析】
試題分析:分析甲圖:①表示光反應(yīng)過程,包括水的光解和ATP的合成;②表示暗反應(yīng)過程中C3的還原,需要消耗ATP;③表示有氧呼吸的第一階段,能產(chǎn)生少量ATP;④表示有氧呼吸的第二階段,能產(chǎn)生少量ATP;⑤表示暗反應(yīng)過程中CO2的固定,既不消耗ATP,也不產(chǎn)生ATP.物質(zhì)X是三碳化合物(C3)、物質(zhì)Y表示丙酮酸。分析曲線圖乙:AB段,CO2含量逐漸增加,說明呼吸作用強(qiáng)于光合作用;BD段,CO2含量逐漸減少,說明呼吸作用弱于光合作用;DE段,CO2含量逐漸增加,說明呼吸作用強(qiáng)于光合作用.其中B點(diǎn)和D點(diǎn),光合速率等于呼吸速率。(1)結(jié)合以上分析:物質(zhì)X是三碳化合物(C3);④表示有氧呼吸的第二階段,產(chǎn)生在線粒體基質(zhì);ADP是ATP水解產(chǎn)生的,①~⑤過程中,只有②過程消耗ATP,能使ADP含量增多。(2)乙圖中:AB段,CO2含量逐漸增加,說明呼吸作用強(qiáng)于光合作用;BD段,CO2含量逐漸減少,說明呼吸作用弱于光合作用;DE段,CO2含量逐漸增加,說明呼吸作用強(qiáng)于光合作用;其中B點(diǎn)和D點(diǎn),光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度。有機(jī)物的積累是從B點(diǎn)開始,到D點(diǎn)結(jié)束,因此積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是D點(diǎn)。曲線BC段,CO2含量逐漸減少,原因是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,植物大量吸收CO2導(dǎo)致的。(3)光照直接影響光合作用的光反應(yīng)階段,因此在B點(diǎn)時(shí)停止光照,①光反應(yīng)過程首先受到影響。突然停止光照,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]減少,使C3的還原反應(yīng)減慢,而二氧化碳的固定在短時(shí)間內(nèi)不受影響,因此葉綠體內(nèi)C3含量將增加。(4)假設(shè)A、B葉片的初始重量均為X。在適宜光照下照射6小時(shí),A葉片只能進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,則其在6小時(shí)內(nèi)消耗有機(jī)物的量為X-MA;B葉片同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用,且其在6小時(shí)內(nèi)積累有機(jī)物的量為MB-X。由此可知,B葉片在6小時(shí)內(nèi)合成有機(jī)物的量=6小時(shí)內(nèi)消耗有機(jī)物的量+6小時(shí)內(nèi)積累有機(jī)物的量=MB-MA。而M=MB-MA,則M表示B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物總量。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】南瓜的花色是由一對(duì)等位基因(A和a)控制的,用一株開黃花的南瓜和一株開白花的南瓜雜交,子代(F1)既有開黃花的,也有開白花的。讓F1自交產(chǎn)生F2,表現(xiàn)型如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.由③可知白花是顯性性狀
B.F1白花的后代出現(xiàn)了黃花是性狀分離
C.F1中白花的基因型是Aa
D.F2中,開黃花與開白花南瓜的理論比是1∶3
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【題目】在某森林的固定位置和固定時(shí)間,用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法,統(tǒng)計(jì)大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線(圖中表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)),下列分析正確的是
A. 因?yàn)榉胖螟B籠的位置固定,此種群數(shù)量的調(diào)查方法為樣方法
B. 0—2年內(nèi)種群的年齡組成為穩(wěn)定型
C. 種群數(shù)量下降是從第4年后開始的
D. 第4年和第8年種群數(shù)量相等
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【題目】下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述,正確的是( )
A. 重組DNA 技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體
B. 所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列
C. 選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)菌繁殖快
D. 只要目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)
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【題目】當(dāng)前醫(yī)學(xué)上,蛋白質(zhì)工程藥物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白質(zhì)類替代治療劑,則基因工程藥物與蛋白質(zhì)工程藥物的區(qū)別是( )
A.都與天然產(chǎn)物完全相同
B.都與天然產(chǎn)物不相同
C.基因工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同,蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物不完全相同
D.基因工程藥物與天然產(chǎn)物不相同,蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同
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【題目】植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)或方法與原理不相符的是( )
A.植物組織培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性
B.酶解法處理植物細(xì)胞壁——酶的專一性
C.原生質(zhì)體融合——細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D.基因工程——基因突變
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【題目】如圖中表示植物體細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要代謝過程,圖乙曲線I表示在最適溫度、CO2濃度環(huán)境中光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖甲中,產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是______________,圖示中[H]具體用于_____________。①④過程中,能為該細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸供能的過程是_______________。
(2)某同學(xué)觀察進(jìn)行過程③的細(xì)胞器的實(shí)驗(yàn)時(shí)需用_______對(duì)其染色,探究該場(chǎng)所的呼吸方式實(shí)驗(yàn)時(shí)需在酸性條件下用 _________檢測(cè)酒精。
(3)圖乙中m點(diǎn)比n點(diǎn)C3化合物的合成速率_____(填“大”或“小”)。
(4)圖乙中在n點(diǎn)時(shí),適當(dāng)升高溫度可導(dǎo)致曲線由I變?yōu)?/span>_____(填“II”或“III”)。
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【題目】如圖表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解(能量單位為:J/cm2a),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖中A代表的是 .
(2)肉食動(dòng)物從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量為 J/cm2a.能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為 .
(3)從圖中分析可知,肉食性動(dòng)物僅獲得部分植食性動(dòng)物中的能量,原因有:
①植食性動(dòng)物體內(nèi)的部分能量被自身 而消耗;
②部分植食性動(dòng)物 ;
③植食動(dòng)物中還有少部分能量被 利用.
(4)甲圖由于某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少,一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力.
(5)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,人工生態(tài)系統(tǒng)的意義在于 .
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【題目】科學(xué)家將哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中,造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”。其主要成分是( )
A. 無機(jī)鹽、蛋白質(zhì) B. 蛋白質(zhì)、糖類
C. 脂肪、蛋白質(zhì) D. 磷脂、蛋白質(zhì)
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