【題目】前成紅細(xì)胞是哺乳動(dòng)物的未成熟紅細(xì)胞，該細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核和多種細(xì)胞器。下列所述生理現(xiàn)象可發(fā)生在前成紅細(xì)胞內(nèi)的是

A．[H]與氧氣反應(yīng)生成水，并釋放能量

B．肌動(dòng)蛋白基因轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的信使RNA

C．從內(nèi)環(huán)境中吸收葡萄糖時(shí)，無(wú)需載體蛋白協(xié)助

D．染色體的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成同步進(jìn)行

【答案】A

【解析】前成紅細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核和多種細(xì)胞器，說(shuō)明含有線粒體，可以進(jìn)行有氧呼吸，[H]與氧氣反應(yīng)生成水，并釋放能量就發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，A正確；肌動(dòng)蛋白基因只能在肌細(xì)胞內(nèi)選擇性轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的信使RNA，在其他細(xì)胞內(nèi)都不表達(dá)，B錯(cuò)誤；任何細(xì)胞吸收葡萄糖都要載體蛋白協(xié)助，C錯(cuò)誤；前成紅細(xì)胞若不在分裂，其內(nèi)染色體不再?gòu)?fù)制，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不能通過(guò)質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)加以鑒定的是

A. 成熟植物細(xì)胞的死活

B. 細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子都具有流動(dòng)性

C. 植物細(xì)脃能進(jìn)行滲透失水和吸水

D. 原生質(zhì)層和細(xì)胞壁伸縮性的大小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米的一個(gè)體細(xì)胞有10對(duì)染色體，經(jīng)有絲分裂后，形成的子細(xì)胞內(nèi)含有染色體

A. 5條 B. 10條 C. 20條 D. 40條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“現(xiàn)代細(xì)胞生物學(xué)之父”帕拉德曾利用豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，證實(shí)了分泌蛋白的合成、運(yùn)輸及分泌途徑，由此獲得了1974年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）帕拉德在細(xì)胞中注射了用放射性同位素3H標(biāo)記的亮氨酸，隨著時(shí)間的推移，放射性依次出現(xiàn)在細(xì)胞中不同結(jié)構(gòu)處（如表所示），由此證明：氨基酸在結(jié)構(gòu)⑤中形成的肽鏈，需先進(jìn)入[ ]________進(jìn)行加工，繼而經(jīng)過(guò)[ ]____________進(jìn)行進(jìn)一步的修飾加工，最終，囊泡與①融合，分泌蛋白以胞吐的方式分泌到細(xì)胞外。

（2）分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸及分泌過(guò)程所需能量的供給來(lái)自細(xì)胞中的[ ] _________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有0．1 g/mL和0．3 g/mL的兩種蔗糖溶液，隨機(jī)裝入下圖所示的燒杯和長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)，漏斗口封有半透膜，一段時(shí)間后，容易觀察到的現(xiàn)象和推測(cè)的結(jié)果分別是（ ）

A．燒杯液面上升，燒杯中的液體為0．1 g/mL的蔗糖溶液

B．漏斗頸液面上升，漏斗內(nèi)裝的液體為0．1 g/mL的蔗糖溶液

C．燒杯液面下降，燒杯中的液體為0．1 g/mL的蔗糖溶液

D．漏斗頸液面下降，漏斗內(nèi)裝的液體為0．3 g/mL的蔗糖溶液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示處于不同生理狀態(tài)的取自同一洋蔥鱗片葉的三個(gè)表皮細(xì)胞,請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖A細(xì)胞處于何種狀態(tài)? 。

（2）圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次是 > > 。

（3）如上圖A、B、C三個(gè)細(xì)胞處于不同濃度的溶液中,則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度是 > 。

（4）假設(shè)將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制成裝片,并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離。用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞質(zhì)壁分離的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)的變化順序?qū)⑷缟蠄D所示的 → → 。

（5）圖中標(biāo)號(hào)①指的物質(zhì)是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研人員為了研究石油醚、苯、丙酮在色素分離中的各自功能，分別用標(biāo)準(zhǔn)層析液（石油醚：丙酮：苯=20：2：1）、石油醚、苯、丙酮等4種液體來(lái)分離菠菜葉中的色素。分離時(shí)間為140秒，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列分析有誤的是（ ）

A．標(biāo)準(zhǔn)層析液組為對(duì)照組，其他三組為實(shí)驗(yàn)組

B．層析液中石油醚的功能是分離菠菜葉中的胡蘿卜素

C．層析液中丙酮的功能是分離菠菜葉中的葉黃素

D．層析液中苯的功能是分離菠菜葉中的類胡蘿卜素、葉綠素a和葉綠素b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．①組實(shí)驗(yàn)如甲圖：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊A，B緊貼在C切面上，數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理．②組實(shí)驗(yàn)如乙圖，將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)．數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理．以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．兩天后，胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左，因右側(cè)生長(zhǎng)素多，向下運(yùn)輸多，右側(cè)生長(zhǎng)快

B．兩天后，胚根E的生長(zhǎng)向右，因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，抑制根的生長(zhǎng)

C．兩天后，胚芽鞘G直立生長(zhǎng)，因?yàn)閄，Y兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度相同

D．兩天后，胚根E的生長(zhǎng)向左，因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，根的生長(zhǎng)慢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)必修二第三章知識(shí)作出如下整理，在他的總結(jié)中，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是 ( )

A. DNA與ATP中所含元素的種類相同

B. 一個(gè)tRNA分子中只有一個(gè)反密碼子

C. 煙草花葉病毒的核酸由核糖核苷酸組成

D. 控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上

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同步練習(xí)冊(cè)答案