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【題目】下圖表示某遺傳病患者體細胞內第21號染色體的組成及來源，下列敘述正確的是

A. 該遺傳病的遺傳遵循孟德爾遺傳定律

B. 母方由于減數第一次分裂異常產生了異常的卵細胞

C. 父方由于減數第二次分裂異常產生了異常的精子

D. 該患者減數分裂產生的配子中，正常配子約占1/2

【答案】D

【解析】

根據圖示中染色體的形態(tài)可知多出的一條21號染色體應該來自母方，且是母方減數第二次分裂異常形成的異常卵細胞與正常精子結合形成的受精卵發(fā)育而來。

該遺傳病屬于染色體數目異常導致的遺傳病，不遵循孟德爾遺傳定律，A錯誤；根據圖示中染色體的形態(tài)可知該患者是由于母方減數第二次分裂時姐妹染色體沒有分離，導致形成了異常的卵細胞，BC錯誤；該患者減數分裂時三條21號染色體隨機分，產生的配子中含兩條21號染色體和含1條21號染色體的概率相同，故正常配子約占1/2，D正確。
故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙分別是一個反射弧及其部分結構放大模式圖，回答下列問題：

（1）圖乙稱為________________，所示結構分布于圖甲中的___________部位（填字母），包括_____________、___________、_______________。

（2）①中含有作為信號的化學物質是___________。興奮傳來，在圖乙結構會發(fā)生信號的轉換：__________→__________→____________。

（3）當手指無意觸到針尖時，會發(fā)生縮手反射，該反射活動中，興奮在神經纖維上是以___________形式傳導的。在A、B、C之間興奮的傳導方向是____________（用字母和“→”表示）。

（4）取指血進行化驗，當針刺手指時，并未發(fā)生縮手反射，原因是該反射受到____________________________________的控制。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于組成人體蛋白質的氨基酸分子的結構，下列說法正確的是

A.人體內能夠合成的氨基酸的結構④約有20種

B.脫水縮合過程中形成的水中的H來自于②和③

C.n個氨基酸形成的多肽鏈基本骨架含有2n個碳原子

D.結構④中含有的氨基或者羧基都要參與脫水縮合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細胞亞顯微結構模式圖，請回答：

（1）圖示為_______細胞結構模式圖，與動物細胞的主要區(qū)別是它特有__________________（填結構名稱）。

（2）蛋白質合成場所是[ ]_______，與該結構合成有關的結構是[ ]____________。

（3）圖中具有雙層膜的細胞器有______（填編號），其中RNA從細胞核中進入細胞質穿過_____層磷脂雙分子層。

（4）用該細胞進行質壁分離及復原實驗，相當于半透膜的結構是由________（填編號）構成的原生質層。

（5）該圖所示細胞中能夠提取到色素的結構有_______（填名稱）

（6）如果圖示為洋蔥的根尖成熟區(qū)表皮細胞，則圖中不應有的結構是________________（填編號）；如果是低等的藻類植物細胞，圖中還應有的細胞器是_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示不同化學元素所組成的化合物，以下說法錯誤的是

A. 若①是某種大分子的基本組成單位，則①是氨基酸

B. 若②是細胞中的儲能物質，則②一定是脂肪

C. 若②是生命活動的主要能源物質，則②是糖類

D. 若③是攜帶遺傳信息的大分子物質，則③一定是核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體內基因對性狀的控制過程，下列敘述正確是

A. ①②或⑥⑦都表示基因的表達過程，但發(fā)生在不同細胞中

B. 基因1和基因2的遺傳一定遵循基因的自由組合定律

C. 生物體中一個基因只能決定一種性狀

D. ⑦→⑥→⑤過程說明基因可通過控制酶的合成，直接控制生物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜時期取材，能觀察到減數分裂現象的實驗材料是（）

A. 小鼠睪丸B. 植物莖尖C. 小鼠骨髓D. 萌發(fā)種子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將長勢相似的甲、乙兩種植物分別置于兩個同樣大小密閉的透明容器內，給予一定強度的光照、適宜的溫度等條件，培養(yǎng)一段時間后測得容器內CO2濃度的變化如圖所示。請回答下列問題：

(1)與A點相比，B點時甲植物細胞的葉綠體基質中三碳化合物的含量變化是___，裝置內CO2濃度的下降速率逐漸減慢，其原因主要是_________。

(2)若將甲、乙兩植物放在同一容器中，培養(yǎng)條件相同，生長較好的是_______，判斷的依據是____________________。

(3)在初始時間，若向容器中注入足量適宜濃度的NaHCO3溶液，發(fā)現甲乙植物的光合速率均不變，此時要提高植物的光合速率，采取的措施是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體感染H7N9流感病毒后．機體通過調節(jié)清除體內病毒的過程。據圖分析回答：

（1）人感染H7N9病毒后經常出現發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的體溫調節(jié)中樞，使有關腺體分泌的__________激素和腎上腺素的量增加，從而使產熱增加。

（2）感冒發(fā)熱飲水較多后，血漿滲透壓降低會刺激下丘腦中的_________，進而使垂體釋放抗利尿激素的量___________，導致尿量增加，利于毒素排出體外。

（3）B細胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為_______細胞，小部分形成記憶細胞。消滅侵入宿主細胞中的H7N9病毒，要依賴免疫系統(tǒng)產生______細胞與宿主細胞密切接觸使宿主細胞裂解死亡。當人出現焦慮、緊張情緒時，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是__________________________。

（4）綜合以上信息可以看出，_________________是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。

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