【題目】能夠促使脂肪酶水解的酶是

A.肽酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.淀粉酶

【答案】B

【解析】

試題分析:脂肪酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),能夠促使脂肪酶水解的酶即是能促進(jìn)蛋白質(zhì)水解的酶,促進(jìn)蛋白質(zhì)水解的酶是蛋白酶。肽酶能促進(jìn)多肽水解,不促進(jìn)脂肪酶水解,所以A項(xiàng)不正確;蛋白質(zhì)水解酶促進(jìn)蛋白質(zhì)水解,脂肪酶屬于蛋白質(zhì),B正確;脂肪酶,促進(jìn)脂肪水解,不促進(jìn)脂肪酶水解,C錯誤;淀粉水解酶促進(jìn)淀粉水解,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,錯誤的是( )

A. 有些固醇類物質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分

B. 有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動物第二性征

C. 磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,它的基本組成單位是甘油和脂肪酸

D. 性激素在動物減數(shù)分裂中具有重要作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠品系眾多,是遺傳學(xué)研究的常用材料.如圖是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色體的排列情況.該品系成年小鼠的體重受獨(dú)立遺傳的三對等位基因Aa、Dd、Ff控制,這三對基因的遺傳效應(yīng)相同,且具有累加效應(yīng)(AADDFF的成鼠最重,aaddff的成鼠最輕).請回答下列問題:
(1)在該小鼠的種群中,控制體重的基因型有種.用圖中親本雜交獲得F1 , F1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2 , 則F2中成鼠體重介于親本之間的個(gè)體占
(2)若圖中父本在精子形成過程中因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)同源染色體未分離,受精后形成一只XXY的小鼠,小鼠成年后,如果能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,則可形成種性染色體不同的配子.
(3)將小鼠生發(fā)層細(xì)胞染色體上的DNA用3H標(biāo)記后(即第一代細(xì)胞)轉(zhuǎn)移到無放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二代細(xì)胞進(jìn)行分裂的后期,每個(gè)細(xì)胞中含放射性的染色體條.
(4)小鼠的有毛與無毛是一對相對性狀,分別由等位基因E、e控制,位于1、2號染色體上.經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明,上述親本雜交得到F1后,讓F1的雌雄小鼠自由交配,所得F2中有毛鼠所占比例總是 ,請推測其最可能的原因是
(5)小鼠的體色由兩對基因控制,Y代表黃色,y代表鼠色,B決定有色素,b決定無色素(白色).已知Y與y位于1、2號染色體上,圖中母本為純合黃色鼠,父本為純合白色鼠.請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究另一對等位基因是否也位于1、2號染色體上(僅就體色而言,不考慮其他性狀和交叉互換). 第一步:選擇圖中的父本和母本雜交得到F1;
第二步:讓F1雌雄成鼠自由交配得到F2 (或多只F1雌鼠與父本小白鼠交配)
第三步:觀察統(tǒng)計(jì)F2中小鼠的毛色(或觀察統(tǒng)計(jì)子代小鼠的毛色)
結(jié)果及結(jié)論:
, 則另一對等位基因不位于1、2號染色體上;
, 則另一對等位基因也位于1、2號染色體上.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,請據(jù)圖回答問題:

(1)選用的材料合適與否是能否成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,一般來說選用期的花粉可提高成功率.選擇花粉時(shí),一般要通過鏡檢來確定花粉是否處于合適的發(fā)育期,某些植物的花粉細(xì)胞不易著色,需采用法.
(2)上圖中花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中
(3)無菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,請說明下列各項(xiàng)需要消毒,還是需要滅菌.①培養(yǎng)基②培養(yǎng)皿③接種環(huán)④花蕾⑤實(shí)驗(yàn)操作者的雙手⑥三角錐形瓶.(填編號)需要滅菌,(填編號)需要消毒.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠品系眾多,是遺傳學(xué)研究的常用材料.如圖是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色體的排列情況.該品系成年小鼠的體重受獨(dú)立遺傳的三對等位基因Aa、Dd、Ff控制,這三對基因的遺傳效應(yīng)相同,且具有累加效應(yīng)(AADDFF的成鼠最重,aaddff的成鼠最輕).請回答下列問題:
(1)在該小鼠的種群中,控制體重的基因型有種.用圖中親本雜交獲得F1 , F1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2 , 則F2中成鼠體重介于親本之間的個(gè)體占
(2)若圖中父本在精子形成過程中因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)同源染色體未分離,受精后形成一只XXY的小鼠,小鼠成年后,如果能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,則可形成種性染色體不同的配子.
(3)將小鼠生發(fā)層細(xì)胞染色體上的DNA用3H標(biāo)記后(即第一代細(xì)胞)轉(zhuǎn)移到無放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二代細(xì)胞進(jìn)行分裂的后期,每個(gè)細(xì)胞中含放射性的染色體條.
(4)小鼠的有毛與無毛是一對相對性狀,分別由等位基因E、e控制,位于1、2號染色體上.經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明,上述親本雜交得到F1后,讓F1的雌雄小鼠自由交配,所得F2中有毛鼠所占比例總是 ,請推測其最可能的原因是
(5)小鼠的體色由兩對基因控制,Y代表黃色,y代表鼠色,B決定有色素,b決定無色素(白色).已知Y與y位于1、2號染色體上,圖中母本為純合黃色鼠,父本為純合白色鼠.請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究另一對等位基因是否也位于1、2號染色體上(僅就體色而言,不考慮其他性狀和交叉互換). 第一步:選擇圖中的父本和母本雜交得到F1;
第二步:讓F1雌雄成鼠自由交配得到F2 (或多只F1雌鼠與父本小白鼠交配)
第三步:觀察統(tǒng)計(jì)F2中小鼠的毛色(或觀察統(tǒng)計(jì)子代小鼠的毛色)
結(jié)果及結(jié)論:
, 則另一對等位基因不位于1、2號染色體上;
, 則另一對等位基因也位于1、2號染色體上.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一豌豆種群(個(gè)體足夠多),所有個(gè)體的基因型均為Aa,已知隱性純合子產(chǎn)生的配子均沒有活性,該種群在自然狀態(tài)下繁殖n代后,子n代中能產(chǎn)生可育配子的個(gè)體所占比例為(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)相對封閉的孤島上生存著大量女婁菜植株(2N=24),其性別決定方式為XY型.
(1)女婁菜正常植株呈綠色,部分植株呈金黃色且僅存在于雄株中(控制相對性狀的基因?yàn)锽、b),以下是三組雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果.

實(shí)驗(yàn)組別

母本

父本

子一代表現(xiàn)型及比例

綠色

金黃色

全為綠色雄株

綠色

金黃色

綠色雄株:金黃色雄株=1:1

綠色

綠色

綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=2:1:1

(i)根據(jù)表中數(shù)據(jù),推測該島上沒有金黃色雌株的原因是
(ii)寫出第Ⅲ組子一代中“綠色雌株”的基因型
(iii)若第Ⅲ組的子一代植株隨機(jī)交配,則子二代中b基因的頻率為
(2)女婁菜控制植株高莖(A)和矮莖(a)的基因位于常染色體上.現(xiàn)將矮莖綠葉雌株(甲)和高莖綠葉雄株(乙)雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為高莖綠葉雌株:高莖綠葉雄株:高莖金黃色雄株=2:1:1. (i)若把F1中的高莖綠葉雌株和F1中的高莖綠葉雄株進(jìn)行雜交,則F2中矮莖金黃色植株所占的比例為
(ii)在重復(fù)1000次甲×乙雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中,在F1中偶然收獲到了一株矮莖綠葉雄株(丙).科研人員通過對丙植株相關(guān)細(xì)胞有絲分裂中期染色體數(shù)目和基因組成的檢測,對此異常結(jié)果進(jìn)行了以下分析.

丙植株有絲分裂
中期染色體數(shù)目

丙植株有絲分裂中期
細(xì)胞基因組成

乙植株花粉異,F(xiàn)象

24

常染色體丟失了基因A所在的片段

23

aaBB

24

aaaaBB

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,RNA是其結(jié)構(gòu)組分的是( )

A. 溶酶體 B. 液泡 C. 高爾基體 D. 核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者對黑藻的光合作用進(jìn)行了大量研究.圖1是根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)繪制的曲線,圖2為黑藻葉綠體結(jié)構(gòu)和功能示意圖.請分析回答問題:
(1)黑藻是(填“有”或“無”)核膜的細(xì)胞生物.科研小組將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),以燈為光源,通過移動燈,改變光源與大試管間的距離,觀測黑藻放出氣泡的情況,結(jié)果如圖1中曲線X所示.該實(shí)驗(yàn)研究的是對光合速率的影響,用作為光合速率的檢測指標(biāo).
(2)該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如曲線y和曲線z.D點(diǎn)的限制因素是
(3)當(dāng)光源與大試管間的距離由45cm逐漸改變?yōu)?0cm的過程中,圖2中反應(yīng)Ⅱ中的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)過程先變慢的是 , 因此導(dǎo)致A點(diǎn)的C3含量(填“大于”“小于”或“等于”)B點(diǎn).
(4)20世紀(jì)40年代卡爾文將14C02注人小球藻懸浮液,給予實(shí)驗(yàn)裝置不同時(shí)間 (0<t1<t2<t3<t4<t5)的光照,探明14co2去向,結(jié)果見下表.據(jù)表分析14c的轉(zhuǎn)移途徑為14co2 (用序號和箭頭表示).

光照時(shí)間

0

t1

t2

t3

t4

t5

分離出的放射性化合物

①②

①②③

①②③④⑤

①②③④⑤⑥

注:表中①⑥依次表示3﹣磷酸甘油酸、1,3﹣二磷酸甘油酸、3﹣磷酸甘油醛、己糖、C5化合物、淀粉
(5)卡爾文還通過改變條件探究光合作用過程中固定C02的化合物,他改變的條件是 , 這時(shí)他發(fā)現(xiàn)C5含量快速升高,由此得出固定物質(zhì)是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案