分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.
3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng);超過(guò)最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低.另外低溫酶不會(huì)變性失活,但高溫、pH過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶變性失活.
4、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,提高化學(xué)反應(yīng)速率,在底物充足,其它條件不變的情況下,酶濃度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快,但酶不能改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn).
5、變量:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以變化的因素稱為變量,包括自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量;自變量是想研究且可人為改變的變量稱為自變量;因變量是隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量; 無(wú)關(guān)變量是在實(shí)驗(yàn)中,除了自變量外,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在一些可變因素,能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,這些變量稱為無(wú)關(guān)變量.
解答 解:(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證pH對(duì)唾液淀粉酶催化淀粉水解速率的影響,所以pH為自變量,可溶性淀粉的含量是因變量,溫度為無(wú)關(guān)變量.
(2)曲線甲和乙相對(duì)照,甲與乙所用時(shí)間相同,但甲分解的淀粉量較少,說(shuō)明曲線甲中所含淀粉酶的量較少、是第二次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果.
(3)曲線甲和乙中,淀粉含量的最低點(diǎn)位于橫坐標(biāo)同一位置的原因是同一種酶的最適pH值是一定的,不會(huì)由于酶濃度的不同而改變,造成a、b兩點(diǎn)不同的原因是實(shí)驗(yàn)中酶的用量不同,相同時(shí)間內(nèi)分解的淀粉量不同.
(4)ATP是直接的能源物質(zhì),人和動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程只有呼吸作用,綠色植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程有光合作用和呼吸作用,在淀粉通過(guò)水解生成葡萄糖,葡萄糖再通過(guò)氧化分解釋放的能量部分儲(chǔ)存在ATP中的過(guò)程中,合成ATP的反應(yīng)式為ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP.
故答案為:
(1)可溶性淀粉的含量
(2)二 甲與乙所用時(shí)間相同,但甲分解的淀粉量較少,說(shuō)明甲中所含酶的量較少
(3)同一種酶的最適pH是一定的
(4)ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合pH對(duì)淀粉酶催化淀粉水解速率的影響的實(shí)驗(yàn),考查酶的知識(shí),考生識(shí)記酶的概念以及酶的特性、明確生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則、通過(guò)分析曲線圖獲取信息是解題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不同的細(xì)胞中可以合成相同的mRNA | |
B. | 真核細(xì)胞內(nèi)各種RNA的合成均與核仁有關(guān) | |
C. | RNA不能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 | |
D. | RNA中含有四種核糖核苷酸而不含氫鍵 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、核糖和脫氧核糖 | B. | 葡萄糖、淀粉和核糖 | ||
C. | 淀粉、脫氧核糖和乳糖 | D. | 麥芽糖、纖維素和乳糖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小麥 | B. | 金魚 | C. | 病毒 | D. | 草履蟲 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖②處的堿基對(duì)缺失導(dǎo)致基因突變,限制性內(nèi)切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位 | |
B. | 若乙圖中的模板鏈及其轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA共有2000個(gè)堿基,且A:T:G:C=2:1:3:3.則含堿基U有200個(gè) | |
C. | 形成丙圖③的過(guò)程可發(fā)生在擬核中,小麥葉片的葉肉細(xì)胞中能進(jìn)行乙圖所示生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體 | |
D. | 丙圖中所示的生理過(guò)程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,甲圖中$\frac{A+C}{T+G}$比例不能表現(xiàn)DNA分子的特異性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光照強(qiáng)度為a時(shí),葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用 | |
B. | 光照強(qiáng)度為b時(shí),呼吸作用速率是光合速率的2倍 | |
C. | 光照強(qiáng)度為c時(shí),葉肉細(xì)胞呼吸速率與光合速率相等 | |
D. | 光照強(qiáng)度為d時(shí),植物體干重一定不斷增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽阜陽(yáng)紅旗中學(xué)高一下學(xué)期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某細(xì)胞中染色體數(shù)為2N,下圖中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次( )
A.①② B.②③ C.④② D.③④
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com