如圖是人體某項生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖.下列說法中正確的是(  )
A、該種調(diào)節(jié)的特點是有較強(qiáng)的準(zhǔn)確性和局限性
B、如果分泌細(xì)胞是胰島A細(xì)胞,則分泌物是胰島素
C、如果靶細(xì)胞為卵巢細(xì)胞,則分泌細(xì)胞可以為下丘腦
D、如果分泌物是胰島素,則靶細(xì)胞可以為肝細(xì)胞
考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細(xì)胞能生成并分泌某些特殊的化學(xué)物質(zhì)(如激素、代謝產(chǎn)物等),經(jīng)體液(血液、組織液等)運輸.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容.
體液調(diào)節(jié)的特點是反應(yīng)速度慢、作用時間長、作用范圍廣;胰島素的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞和肌細(xì)胞;下丘腦對胰島細(xì)胞的作用屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);甲狀腺激素含量過多時,會通過反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的功能.
解答: 解:A、該圖表示分泌細(xì)胞分泌的物質(zhì)隨血液運輸,作用于靶細(xì)胞,屬于體液調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)的特點是反應(yīng)速度慢、作用時間長、作用范圍廣,A錯誤;
B、胰島B細(xì)胞能分泌胰島素,胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,B錯誤;
C、如果靶細(xì)胞為卵巢細(xì)胞,則該激素可能為促性腺激素,該激素是由垂體分泌的,C錯誤;
D、胰島B細(xì)胞能分泌胰島素,通過血液循環(huán)運輸?shù)饺砀魈,然后可以作用于肝?xì)胞,促進(jìn)肝糖原的合成,也可以作用于肌細(xì)胞,促進(jìn)肌糖原的合成,D正確.
故選:D.
點評:本題主要考查體液調(diào)節(jié)的特點、血糖調(diào)節(jié)和甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)等方面的知識,比較綜合,需要學(xué)生對這些內(nèi)容的基礎(chǔ)知識要熟練掌握才能準(zhǔn)確作答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

蠶豆根細(xì)胞中,具有能量轉(zhuǎn)換功能的結(jié)構(gòu)是( 。
A、葉綠體B、線粒體、葉綠體
C、核糖體D、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中,觀察到一個細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),下列說法正確的是( 。
A、此時細(xì)胞液濃度一定大于外界溶液濃度
B、細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間是細(xì)胞液
C、此時原生質(zhì)層與細(xì)胞壁已經(jīng)分離
D、細(xì)胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層伸縮性大

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于內(nèi)環(huán)境成分的是(  )
A、血液、組織液和淋巴
B、激素、突觸小泡和氨基酸
C、口服抗菌藥物
D、葡萄糖、胰島素和血漿蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成線粒體膜的主要元素是( 。
A、C、H、O、Ca、P
B、C、H、O、N、P
C、C、O、H、P、S
D、Na、H、S、K、P

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科目:高中生物 來源: 題型:

一片草原上的全部黃羊和一只黃羊的肺,在生命系統(tǒng)中分別屬于( 。
A、種群和個體
B、群落和組織
C、種群和器官
D、群落和器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是小何對高等植物細(xì)胞有絲分裂各時期模式圖的描述,錯誤的是( 。

①前期              ②中期              ③后期         ④末期.
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換的橋梁是( 。
A、體液B、細(xì)胞內(nèi)液
C、組織液D、細(xì)胞外液

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析下列資料并回答問題:
資料一:圖1中R、R'、R''、R'''可能是相同或不相同的原子團(tuán)或碳鏈.A、B、C、D分別表示不同的化學(xué)鍵.
資料二:現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到如圖2四種氨基酸:

(1)丙氨酸和谷氨酸的R基分別是
 
、
 

(2)在該多肽水解時,斷裂的化學(xué)鍵是
 
(用字母表示).
(3)依據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式的推算,它在完全水解后可得到氨基酸
 
個.

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