16.如圖為四組植物材料在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.四組植物材料可以來自于同一植物個(gè)體
B.視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等
C.如果僅從細(xì)胞分裂周期來看,四組材料中D組作為實(shí)驗(yàn)材料最適合
D.觀察過程中如果利用藥物抑制DNA合成,所有細(xì)胞將停留在分裂間期

分析 1、同一植物,不同部位的細(xì)胞,細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間不同;
2、同一植物,同一部位的細(xì)胞,細(xì)胞周期不是同步進(jìn)行的;
3、選擇觀察有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料,應(yīng)該選擇分裂期占細(xì)胞周期比例最大的生物組織.

解答 解:A、同一植物,不同部位的細(xì)胞,細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間不同,故四組植物材料可以來自于同一植物個(gè)體,A正確;
B、同一植物,同一部位的細(xì)胞,細(xì)胞周期不是同步進(jìn)行的,故同一視野中不同細(xì)胞可能處于細(xì)胞周期的不同階段,如有的處于有絲分裂后期,有的處于有絲分裂前期,故染色體數(shù)目可能不相等,B正確;
C、選擇觀察有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料,應(yīng)該選擇分裂期占細(xì)胞周期比例最大的生物組織,故從細(xì)胞分裂周期來看,四組材料中D組作為實(shí)驗(yàn)材料最適合,其分裂期占細(xì)胞周期比例為$\frac{3.1}{16}$×100%=19.4%,C正確;
D、“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”的實(shí)驗(yàn),在解離時(shí)細(xì)胞已經(jīng)被殺死,已經(jīng)停留在細(xì)胞周期的某個(gè)階段,故觀察過程中如果利用藥物抑制DNA合成,細(xì)胞處于分裂時(shí)期的狀態(tài),不再改變,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞周期的觀察,識(shí)記同一植物,不同部位的細(xì)胞,細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間不同;同一植物,同一部位的細(xì)胞,細(xì)胞周期不是同步進(jìn)行的;同一視野中不同細(xì)胞可能處于細(xì)胞周期的不同階段,這是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.中東呼吸綜合征(MERS,又稱“新非典”)是2012年9月發(fā)現(xiàn)的一種由新型冠狀病毒引起的急性呼吸道疾病,2014年埃博拉病在非洲蔓延,嚴(yán)重危害著人們的生命安全.下列關(guān)于中東呼吸綜合征和埃溥拉病的說法正確的是( 。
A.引起中東呼吸綜合征和埃博拉病的病原體都是原核生物
B.可在人工配制的培養(yǎng)基上.培養(yǎng)埃博拉病的病原體,不能培養(yǎng)中東呼吸綜合征的病原體
C.中東呼吸綜合征的病原體的遺傳物質(zhì)為RNA,埃溥拉病的病原體的遺傳物質(zhì)為DNA
D.中東呼吸綜合征及埃博拉病的病原體都營寄生生活

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)人類特有的條件反射的敘述,不正確的是( 。
A.由語言、文字等抽象信號(hào)刺激引起的條件反射
B.反射弧必須有大腦皮層參與
C.是僅由軀體感覺中樞完成的反射
D.必須建立在具體信號(hào)引起的非條件反射的基礎(chǔ)之上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.含有32P或31P的磷酸,兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同,都可參與DNA分子的組成,但32P比31P質(zhì)量大.現(xiàn)將某哺乳動(dòng)物的細(xì)胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細(xì)胞.然后將G0代細(xì)胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過第1、2次細(xì)胞分裂后,分別得到G1、G2代細(xì)胞.現(xiàn)從G0、G1、G2代細(xì)胞中提取出DNA,經(jīng)密度梯度離心后得到的結(jié)果如圖,由于DNA分子質(zhì)量不同,因此在離心管內(nèi)的分布不同.若①②③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置,請回答:
(1)G0、G1、G2三代DNA離心后的試管分別是圖中的:G0A,G1B,G2D.
(2)G2代在①②③三條帶中的DNA數(shù)的比例是0:2:2.
(3)圖中①②兩條帶中的DNA分子所含的同位素磷分別是:條帶①31P,條帶②31P、32P.
(4)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制.DNA的自我復(fù)制能使生物的遺傳信息保持相對穩(wěn)定.
(5)設(shè)全部含31P的DNA分子相對分子質(zhì)量為a,全部含32P的DNA分子相對分子質(zhì)量為b,則G2代DNA分子的平均相對分子質(zhì)量為$\frac{a+7b}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

11.如圖表示某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖.甲、乙、丙、丁代表細(xì)胞,Ⅰ~Ⅳ代表過程.請據(jù)圖回答問題:

(1)Ⅰ表示甲細(xì)胞的增殖過程,增殖方式是有絲分裂,表示減數(shù)分裂過程的是Ⅱ、Ⅲ.(填序號(hào))
(2)若細(xì)胞甲是人體造血干細(xì)胞,可能會(huì)發(fā)生的分裂過程是Ⅰ,(填序號(hào))在分裂過程中,能復(fù)制并平均分配到子細(xì)胞中的細(xì)胞器是C.
A.線粒體    B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)     C.中心體      D.細(xì)胞核
(3)若甲、乙、丙、丁均來自該動(dòng)物同一器官,該器官是睪丸,Ⅰ~Ⅳ中可能出現(xiàn)同源染色體上非姐妹染色單體交叉互換的過程是Ⅱ.
(4)請畫出產(chǎn)生一個(gè)基因型為Ab的丙細(xì)胞的Ⅲ過程后期圖,并在染色體上標(biāo)注相應(yīng)的基因.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.一塊甘蔗田棄耕幾年后,形成了雜草地,該草地群落中(  )
A.物種組成比甘蔗田簡單B.動(dòng)物沒有分層現(xiàn)象
C.植物沒有垂直結(jié)構(gòu)D.物種組成比甘蔗田復(fù)雜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在ADP生成ATP的過程中,所需要的能量不能來自于(  )
A.光能B.葡萄糖中的化學(xué)能
C.ATP中的化學(xué)能D.丙酮酸中的化學(xué)能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是人體局部組織的模式圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是①與③(填標(biāo)號(hào)),毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是③④(填標(biāo)號(hào)).
(2)②④中與③成分相似的是④(填標(biāo)號(hào));畫出②③④三者之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系
(3)外界環(huán)境中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)至少需穿過5層生物膜;CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是組織細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度高于組織液.
(4)如果該圖為肝臟的局部結(jié)構(gòu)模式圖,飯后B端與A端相比,血糖較高的是A端.
(5)如果該圖為鼻黏膜的局部結(jié)構(gòu)模式圖,當(dāng)過敏原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),與吸附在①(填標(biāo)號(hào))表面的相應(yīng)抗體結(jié)合,最終會(huì)使⑤(填標(biāo)號(hào))的通透性增強(qiáng),引起鼻黏膜水腫.
(6)某人喝入大量的食醋后不會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降,原因是圖中標(biāo)號(hào)[②]內(nèi)存在著緩沖物質(zhì).某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)③.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖中的圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量的變化關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象,據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中ab段形成的主要原因是DNA復(fù)制;cd段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂.
(2)圖2中乙細(xì)胞處于圖1中的bc段,圖2中甲細(xì)胞處于圖1中的de段.
(3)根據(jù)圖2中的細(xì)胞分裂圖象,可判斷此細(xì)胞為動(dòng)物(動(dòng)物或植物)細(xì)胞.
(4)在細(xì)胞分裂的中期,染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比較清晰,便于對染色體進(jìn)行觀察和計(jì)數(shù).
(5)甲細(xì)胞有8條染色體,4對同源染色體;乙細(xì)胞有2對同源染色體.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案