某生物體內(nèi)能發(fā)生如下的反應(yīng):淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,則下面的說法錯誤的是( )
A.此生物一定是動物,因為能合成糖原 | B.淀粉和糖原,都屬于多糖 |
C.此生物一定是動物,因為能利用葡萄糖 | D.糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省惠州市實驗中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某生物體內(nèi)能發(fā)生如下的反應(yīng):淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,則下面的說法不正確的是
A.此生物一定是動物,因為能合成糖原 |
B.淀粉和糖原,都屬于多糖 |
C.此 生物一定是動物,因為能利用葡萄糖 |
D.糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆浙江江山實驗中學(xué)高二第一次階段性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某生物體內(nèi)能發(fā)生如下的反應(yīng):淀粉→ 麥芽糖 →葡萄糖→糖元,則下面的說法不正確的是
A.此生物一定是動物,因為能合成糖元
B.淀粉和糖元,都屬于多糖
C.此生物一定是動物,因為能利用葡萄糖
D.糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆廣東省惠州市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物體內(nèi)能發(fā)生如下的反應(yīng):淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,則下面的說法不正確的是
A.此生物一定是動物,因為能合成糖原
B.淀粉和糖原,都屬于多糖
C.此 生物一定是動物,因為能利用葡萄糖
D.糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
某生物體內(nèi)能發(fā)生如下的反應(yīng):淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,則下面的說法錯誤的是( )
A.此生物一定是動物,因為能合成糖原 B.淀粉和糖原,都屬于多糖
C.此生物一定是動物,因為能利用葡萄糖 D.糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆河北省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
某生物體內(nèi)能發(fā)生如下反應(yīng):淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,下面說法錯誤的是 ( )
A.此生物一定是動物,因為能合成糖原
B.淀粉和糖原都屬于多糖
C.此生物一定是動物,因為能利用葡萄糖
D.糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com