【題目】下列有關(guān)消毒與滅菌的說(shuō)法,正確的是 ( )

① 日常生活中經(jīng)常用到的消毒法是煮沸消毒法

② 對(duì)接種室、接種箱或超凈工作臺(tái)要使用巴氏消毒法進(jìn)行消毒

③ 實(shí)驗(yàn)操作者的雙手使用酒精進(jìn)行滅菌

④ 接種環(huán)、接種針等金屬用具常使用灼燒法進(jìn)行滅菌

⑤ 培養(yǎng)基常使用高壓蒸汽法進(jìn)行滅菌

A. ①②③B. ③④⑤

C. ①②③④⑤D. ①④⑤

【答案】D

【解析】

消毒和滅菌:

消毒

滅菌

概念

使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子)

使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物(包括芽孢和孢子)

常用方法

煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、紫外線消毒法

灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌

適用對(duì)象

操作空間、某些液體、雙手等

接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等

常用消毒方法有煮沸法、紫外線法、化學(xué)藥品法,其中日常生活照最常用的是煮沸消毒法,①正確;對(duì)接種室、接種箱或超凈工作臺(tái)首先噴灑石炭酸或煤酚皂等溶液以增強(qiáng)消毒效果,然后使用紫外線進(jìn)行物理消毒,②錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)操作者的雙手使用酒精進(jìn)行消毒,③錯(cuò)誤;接種環(huán)、接種針等金屬用具常使用灼燒法進(jìn)行滅菌,④正確;微生物培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌,⑤正確。因此,以上說(shuō)法中正確的有①④⑤,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)材料完成下面小題

運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,某運(yùn)動(dòng)員午餐吃了芹菜炒肉絲和饅頭,飯后吃了兩個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)西紅柿,2小時(shí)候后對(duì)該運(yùn)動(dòng)員的血液進(jìn)行檢測(cè)。

1饅頭中含有的多糖主要是( ),它是植物體內(nèi)的一種儲(chǔ)能物質(zhì)。

A.糖原B.淀粉C.纖維素D.蔗糖

2構(gòu)成饅頭、芹菜中多糖的基本單位是(

A.蔗糖B.葡萄糖C.麥芽糖D.核糖

3瘦肉中含有蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的基本組成單位是(

A.葡萄糖B.脫氧核苷酸C.核糖核苷酸D.氨基酸

4“檢測(cè)生物組織中的還原性糖”實(shí)驗(yàn),可以選擇的材料是(

A.蘋(píng)果B.西紅柿

C.蘋(píng)果和西紅柿都可以D.蘋(píng)果和西紅柿都不可以

5在該運(yùn)動(dòng)員的血液中不可能檢測(cè)到(

A.葡萄糖B.氨基酸C.纖維素D.核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某鼠類(lèi)其毛色由一對(duì)等位基因(A、a)控制,雄性個(gè)體的毛色有黃色和白色,各基因型的雌性個(gè)體的毛色均為白色,F(xiàn)將白色雄鼠與白色雌鼠雜交,得到的F1中黃色雄鼠∶白色雄鼠∶白色雌鼠=134。請(qǐng)分析回答:

1)上述性狀中顯性性狀為________。控制毛色的基因在_______染色體上。

2F1中的黃色雄鼠與白色雌鼠隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中,表現(xiàn)型及比例為________________。

3)若從F1中選出基因型為AA的白色雌鼠,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路(只利用F1設(shè)計(jì)一次雜交實(shí)驗(yàn)):__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)學(xué)家對(duì)某棄耕農(nóng)田多年后形成的灌木叢進(jìn)行調(diào)查,下表是此生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量分析表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(單位:J/hm2·a

營(yíng)養(yǎng)級(jí)

同化量

未利用量

分解者分解量

呼吸量

2.48×1011

2.0×1011

1.7×1010

2.8×1010

3.0×109

4.6×108

6.4×108

1.5×109

?

8.0×107

4.0×107

2.3×108

1)農(nóng)田演替為灌木叢之前一般先經(jīng)歷____________階段,該演替類(lèi)型為____________。

2)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的同化量為____________,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量包括流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量、____________。

3)該生態(tài)系統(tǒng)存在捕食食物鏈和____________食物鏈,后者以____________為起點(diǎn)。

4)生態(tài)系統(tǒng)的成分除了生物成分外,還有無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、能源、____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)工程建設(shè)中,注重生物多樣性原理的主要意義是( )

A. 提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,為各類(lèi)生物的生存提供多種機(jī)會(huì)和條件

B. 提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性,為各類(lèi)生物的生存提供多種機(jī)會(huì)和條件

C. 保持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種群的密度固定不變

D. 單純追求農(nóng)業(yè)或林業(yè)的最大產(chǎn)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?cè)诶煤团囵B(yǎng)生物時(shí),常需要盡量減少雜菌污染。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

1)尿素固體培養(yǎng)基中的成分可分別利用___________過(guò)濾和___________℃的高壓蒸汽滅菌法滅菌。

2)將培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到三角瓶或試管中時(shí),必須用___________以避免粘壁污染。

3)泡菜發(fā)酵時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),否則生長(zhǎng)___________過(guò)多。

4)制醋的發(fā)酵瓶中,塞有棉花的直角玻璃管用于通入___________。

5)以菊花為材料進(jìn)行組織培養(yǎng),自然生長(zhǎng)的菊花莖的消毒可用以下方法:在___________中浸泡10min,再放入兩個(gè)___________溶液中依次浸泡5min

6)用于制作果酒的葡萄,可用___________溶液浸泡來(lái)消毒。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組從當(dāng)?shù)睾淳嗨?/span>3m深的C處取一桶水樣,外裝于一對(duì)黑(不透光)白(透光)瓶中,剩余的水樣測(cè)得初始溶解氧含量為10mg/L,然后將這對(duì)黑白瓶同時(shí)放入C處,24小時(shí)后測(cè)得這對(duì)黑白瓶中溶解氧含量分別是黑瓶3mg/L.白瓶24mg/L;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)有同學(xué)認(rèn)為根據(jù)已測(cè)得的數(shù)據(jù)不能測(cè)出距水面3m深處生產(chǎn)者的呼吸量,原因可能是:_____________________________

2)正常情況下,該湖泊C處的生態(tài)系統(tǒng),其能量將逐漸_____________(填增加、不變和減少),理由是__________________________________________。

3)研究小組要獲得湖邊灘涂中群落的垂直結(jié)構(gòu),需要調(diào)查調(diào)查不同物種的______________情況,調(diào)查該濕地生態(tài)系統(tǒng)昆蟲(chóng)密度使用的方法是__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的說(shuō)法,正確的是()

A. 人體細(xì)胞中儲(chǔ)存大量的ATP

B. 人體所有生命活動(dòng)都需要ATP做為直接能源物質(zhì)提供能量

C. ADP轉(zhuǎn)化為ATP需要Pi、酶、腺苷、能量

D. ATP水解釋放能量的過(guò)程往往與某些吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 菌落的形狀不屬于菌落特征

B. 將月季花的花藥進(jìn)行培養(yǎng),獲得了許多完整幼小植株,都是純合體

C. 尿素分解菌所需要的碳源和氮源分別是葡萄糖和尿素

D. 將攪拌好的混合液離心來(lái)分離血紅蛋白溶液時(shí),第2層是甲苯

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同步練習(xí)冊(cè)答案