【題目】某生物興趣小組觀察了某種生物處于不同分裂時期的細胞，并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如下圖形。下列與圖形有關(guān)的說法中錯誤的是（ ）

A.甲圖所示細胞處于有絲分裂后期，在此時期之前細胞中央出現(xiàn)了赤道板

B.乙圖所示細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期，此階段發(fā)生同源染色體的分離

C.乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期，此階段染色體的著絲粒發(fā)生分裂

D.如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細胞，則C組細胞可發(fā)生聯(lián)會并產(chǎn)生四分體

【答案】ACD

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲細胞中含有同源染色體，著絲點分裂，染色體移向細胞兩極，處于有絲分裂后期；
圖乙中染色體、染色單體、DNA之間的比例為1：2：2，并且染色體數(shù)為2N，因此可能處于有絲分裂的前期或中期、減數(shù)第一次分裂的前期、中期后期；
圖丙中，A組細胞中染色體數(shù)為N，即染色體數(shù)目減半，可以表示減二的前期、中期、末期；B組細胞中染色體數(shù)目為2N，可以表示有絲分裂的間期、前、中、末期，減一時期和減二后期；C組細胞中染色體數(shù)目為4N，為體細胞的兩倍，只可能表示有絲分裂的后期。

A、甲圖細胞中有同源染色體，且姐妹染色單體分離，處于有絲分裂后期，但赤道板不是細胞中的結(jié)構(gòu)，A錯誤；

BC、乙圖中染色體數(shù)目為，每條染色體上有兩條染色單體、兩個DNA分子，可能處于減數(shù)第一次分裂后期，此時可發(fā)生同源染色體的分離；也可能處于有絲分裂中期，但有絲分裂中期著絲粒不分裂，B正確，C錯誤；

D、發(fā)生聯(lián)會的細胞處于減數(shù)第一次分裂時期，此時細胞中染色體數(shù)目為，而題圖中C組細胞的染色體數(shù)目為，D錯誤。

故選ACD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1983年幽門螺桿菌被發(fā)現(xiàn)，為了搞清楚它的處，1985年，澳大利亞醫(yī)生馬歇爾喝下了一份幽門螺桿菌培養(yǎng)液。之后，他便出現(xiàn)了各種胃炎的癥狀，諸如消化不良、腹痛、腹脹等不適，證實幽門螺桿菌可以誘發(fā)胃炎。后續(xù)的研究發(fā)現(xiàn)，幽門螺桿菌感染幾乎會100%引起慢性胃炎，它是大多數(shù)胃潰瘍的元兇，而且還有1~2%的概率發(fā)展成胃癌、胃淋巴瘤等疾病。馬歇爾醫(yī)生也因他勇敢的壯舉而獲得了2005年的諾貝爾獎。如圖是幽門螺旋桿菌結(jié)構(gòu)模式圖。請回答：

（1）幽門螺旋桿菌與酵母菌比較，二者共有的結(jié)構(gòu)是____________（填序號）；二者的主要區(qū)別在于____________。

（2）為了進一步探究影響幽門螺旋桿菌生長繁殖的因素，某研究性學(xué)習(xí)小組在培養(yǎng)該菌過程中，發(fā)現(xiàn)了在某種細菌（簡稱W菌）的周圍，幽門螺旋桿菌的生長繁殖受到抑制。他們把W菌接種在專門的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，一段時間后，除去W菌在此培養(yǎng)基上再培養(yǎng)幽門螺旋桿菌，結(jié)果是幽門螺旋桿菌仍然不能正常生長繁殖。

①據(jù)材料分析，研究小組的同學(xué)對“造成W菌周圍的幽門螺旋桿菌不能生長繁殖”的原因的最可能假設(shè)是_______________________。

②試參照上述材料設(shè)計實驗驗證①中的假設(shè)。

A．方法步驟：

a．制備培養(yǎng)基：取兩個培養(yǎng)皿，按相同的營養(yǎng)成分配制成甲、乙兩個培養(yǎng)基。

b．設(shè)置對照：在甲培養(yǎng)基上接種W菌，乙培養(yǎng)基上____________，相同條件下培養(yǎng)一段時間后_________。

c．接種幽門螺旋桿菌：在甲、乙兩培養(yǎng)基上分別接種相同的幽門螺旋桿菌。

d．培養(yǎng)觀察在相同的適宜條件下，培養(yǎng)甲、乙兩個培養(yǎng)上的幽門螺旋桿菌一段時間。

B．最可能的實驗結(jié)果：________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖裝置的玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖通過，二糖不能通過。倒置的長頸漏斗中先加入蔗糖與麥芽糖的溶液至管內(nèi)外液面保持相平，一段時間后再加入蔗糖酶。下列敘述錯誤的是(　　)

A. 漏斗中液面上升到最高時半透膜內(nèi)外都會檢測到還原糖

B. 漏斗中液面開始時上升，加酶后，再上升后又下降

C. 在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

D. 漏斗中液面保持不變時，管內(nèi)液面比外面高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示20℃時玉米光合速率與光照強度的關(guān)系，SA、SB、SC依次表示有關(guān)物質(zhì)量的相對值，下列說法中不正確的是

A. SA＋SB＋SC表示光合作用總量

B. SC－SA表示凈光合作用量

C. 光照強度從 B到 D點變化過程中，C3逐漸減少

D. 若提高CO2濃度，則 B點左移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用，如下圖所示圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)極其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題：

（1）構(gòu)成生物膜的基本支架是_______________，圖1-3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是_________________________________。

（2）圖2為哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜，圖中葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要____________，如果將圖2所示細胞放在無氧環(huán)境中，圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸______________（填“能”或“不能”）進行，原因是_______________。

（3）圖1表示的生理過程及所在的場所是_____________________________________。圖3表示的生理過程及所在的場所是__________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核生物 過程的敘述，正確的是

A. ①過程需在有氧條件下進行

B. ②過程釋放的能量遠比①過程多

C. 葡萄糖中的能量經(jīng)①過程全部轉(zhuǎn)移至丙酮酸中

D. 酵母菌細胞在有氧和無氧條件下均可進行②過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的增殖是細胞一個重要的生命歷程,也是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題:

(1)某植株的一個細胞正在進行分裂如圖①所示,此細胞中染色體將要進行的主要變化有_______。

(2)假設(shè)某高等雄性動物的一個體細胞分裂如圖②所示,其基因A、a、B、b分布見圖②,此細胞產(chǎn)生AB配子的概率是____。

(3)圖③是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細胞,它的名稱是_____,在分裂形成此細胞時,細胞內(nèi)有__個四分體。

(4)下圖表示某高等雄性動物細胞在減數(shù)分裂過程中4個不同時期的細胞核內(nèi)相關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化。

①圖中a表示____,b表示____。

②從圖中可以推知,該高等動物的體細胞中含有____條染色體。

③在圖中的4個時期中,細胞中含有同源染色體的時期有____(填圖中時期序號),處于時期Ⅲ的細胞名稱是____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】景觀水體常使用再生水，再生水往往氮、磷含量較高，導(dǎo)致許多景觀水體出現(xiàn)富營養(yǎng)化現(xiàn)象。一般此類水體面積較小、條件比較單一，因而浮游藻類的控制相對易于實現(xiàn)。研究者想通過調(diào)節(jié)水體pH和溶解氧含量來探索小水體浮游藻類控制的途徑�；卮鹣铝袉栴}：

（1）利用水族箱研究藻類在不同的pH和曝氣條件下的生長狀況，放入的水為天然湖水，一組水族箱設(shè)4種處理，pH依次設(shè)定為8.0、8.5、9.0和9.5（分別標記為P1、P2、P3和P4），在另一組水族箱中設(shè)不曝氣、完全曝氣、晝間曝氣和夜間曝氣4種處理（分別記為A1、A2、A3和A4）。兩組進行了8種不同的處理，每種處理組還應(yīng)給予水族箱的環(huán)境條件為______________________（答出兩點）。pH組的實驗應(yīng)加入緩沖液，以維持pH的穩(wěn)定，導(dǎo)致水體pH發(fā)生改變的主要原因是_________________________________。

（2）兩組實驗的部分結(jié)果如圖所示。

兩組實驗中，均以葉綠素a的含量來反映水族箱中浮游藻類的生長情況，這是因為_____________________。

（3）實驗結(jié)果表明，pH遠離____________（填數(shù)值）能在一定程度上抑制藻類生長；另一組實驗表明，晝間曝氣處理明顯促進水體藻類的生長，推斷其原因，一是在晝間有光照，植物能進行光合作用；二是曝氣會增加水體CO2的含量，增大光合速率，同時會____________，利于藻類的繁殖。由實驗結(jié)果可知，人工水體中修建人工噴泉、瀑布等設(shè)施可能____________（填“有利”或“不利”）于水體藻類的控制。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖①～③分別為一個人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。如果在體外用14C 標記半胱氨酸-tRNA 復(fù)合物中的半胱氨酸（Cys），得到*Cys-tRNACys，再用無機催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸（Ala），得到*Ala-tRNACys（見下圖，tRNA不變），將該*Ala-tRNACys注入到人體細胞內(nèi)參與③過程。下列敘述錯誤的是

A. 一條α鏈上可以同時翻譯多條被14C標記的相同多肽鏈

B. ①②過程中都有能量消耗且需要酶、原料和產(chǎn)物都有所不同

C. ③過程合成的肽鏈中原來Cys的位置可能被替換為14C標記的Ala

D. 活細胞中基因表達的過程必須依次經(jīng)過②和③過程

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案