【題目】五個大小相同的馬鈴薯幼根與物種A的幼根分別放入甲～戊五種不同濃度的蔗糖溶液中（細胞失水過多會導(dǎo)致死亡），數(shù)小時后，取出稱重，重量變化如圖所示。以下關(guān)于該實驗結(jié)果的說法正確的是（ ）

A. 在甲溶液中加入適量的蔗糖酶，在最初一段時間，其中的馬鈴薯幼根細胞液濃度將減小

B. 物種A比馬鈴薯更耐干旱

C. 物種A在與馬鈴薯根細胞液等滲的完全培養(yǎng)液中不能正常生長

D. 當馬鈴薯根細胞在乙溶液中重量不再發(fā)生變化時，滲透作用依然進行

【答案】C

【解析】在甲溶液中，馬鈴薯吸水和失水處于動態(tài)平衡，則蔗糖酶將蔗糖分解成葡萄糖和果糖，使?jié)舛仍龃螅R鈴薯將失水，濃度變大，A錯誤；由圖可知，馬鈴薯吸水能力要比物種A強，所以馬鈴薯更耐干旱，B錯誤；在甲溶液中，馬鈴薯吸水和失水處于動態(tài)平衡，則甲溶液屬于馬鈴薯的等滲溶液，物種A會失去水分，所以不能正常生長，C正確；馬鈴薯根細胞在乙蔗糖溶液中細胞失水，但細胞形態(tài)不再發(fā)生變化時，細胞有可能脫水死亡，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為哺乳動物紅細胞運輸葡萄糖的示意圖，下列分析錯誤的是（ ）

A. 線粒體外膜上也存在該種載體蛋白

B. 載體蛋白構(gòu)象的改變不需要消耗ATP

C. 葡萄糖的運輸方向取決于膜兩側(cè)的濃度差

D. 小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖方式與此不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A. K+外流是大多數(shù)神經(jīng)細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動的主要原因

B. 興奮由傳入神經(jīng)元傳遞給傳出神經(jīng)元必須經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu)

C. 位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞

D. 記憶功能是人腦特有的高級功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察下面的甲、乙、丙、丁四圖，按照要求答題．圖甲是細胞周期的一種表示方法，分裂間期=A+B+C；圖乙表示一個細胞核內(nèi)的DNA含量隨細胞周期的變化；圖丙、丁分別表示某生物體內(nèi)細胞進行有絲分裂的兩個時期的特點．
（1）甲圖可知，分裂間期可分為個階段，分裂間期完成DNA分子的復(fù)制和 ．
（2）乙圖中O～f段可表示一個細胞周期，則圖中段也可以表示一個細胞周期．丙圖中細胞所處時期可以對應(yīng)乙圖中段．
（3）丙圖中有條染色體，條染色單體；丁圖中有條染色單體，個DNA分子．
（4）圖丁中，與①的大小、形態(tài)完全相同的染色體為（填序號），原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實驗敘述，錯誤的是

A．酵母和菜花均可作為提取DNA的材料

B．DNA溶于2mol/LNaCl溶液而不溶于蒸餾水

C．向雞血細胞液中加蒸餾水攪拌，可釋放出核物質(zhì)

D．DNA溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱，溶液變藍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】解讀下面與酶有關(guān)的曲線，回答下列問題：

(1)酶的作用機理可以用甲圖中________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng)，則B在縱軸上將________(填“上移”或“下移”)。

(2)乙圖中160 min時，生成物的量不再增加的原因是_______________________。

(3)聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析丙圖曲線：

①對于曲線ABC，若x軸表示pH，則曲線上B點的生物學(xué)意義是____________。

②對于曲線ABD，若x軸表示反應(yīng)物濃度，則y軸可表示____________。制約曲線BD增加的原因是____________。

(4)若該酶是胃蛋白酶，其作用的底物是________。若胃蛋白酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應(yīng)的速率將______，原因是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖[單位：J/（cm2·a）]。據(jù)圖分析，有關(guān)說法正確的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400

B. 第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100

C. 能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%

D. 該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究CO2濃度對針葉樹光合作用的影響，研究人員將紅松、紅皮云杉和長白落葉松的幼苗盆栽于模擬自然光照和人工調(diào)節(jié)CO2濃度為400 μmol/mol和700 μmol/mol的氣室內(nèi)，利用儀器測定了各樹種的相關(guān)數(shù)值，結(jié)果如下表。下列敘述不正確的是（ ）

A. 隨著環(huán)境中CO2濃度的升高，三種植物均在更弱的光照下達到光補償點

B. 當環(huán)境CO2濃度為400 μmol/mol時，長白落葉松有機物積累量最多

C. 隨著環(huán)境中CO2濃度的增加，最大凈光合速率增加幅度最大的是紅松

D. 從光飽和點的變化推測，CO2濃度的增加會使光合速率因暗反應(yīng)速率的加快而提高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物在冬季來臨過程中，隨著氣溫的逐漸降低，體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化，抗寒力逐漸増強。下圖為冬小麥在不同時期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖。據(jù)圖推斷以下說法中錯誤的是

A. 結(jié)合水與自由水含量的比值，與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān)

B. 冬季來臨過程中，自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因

C. 隨著氣溫和土壤溫度的下降，根系的吸水量減少，組織的含水量下降

D. 10月份之后，隨溫度的緩慢降低，植物的呼吸作用逐漸減弱，有利于減少有機物的消耗

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同步練習(xí)冊答案