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【題目】下列表述可能錯誤的是(

A.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同B.表現(xiàn)型相同,基因型可能不同

C.雜合子的自交后代中一定有純合子D.純合子的雜交后代中可能有雜合子

【答案】A

【解析】

表現(xiàn)型與基因型:

①表現(xiàn)型:指生物個體實際表現(xiàn)出來的性狀,如豌豆的高莖和矮莖。

②基因型:與表現(xiàn)型有關的基因組成,如高莖豌豆的基因型是DDDd,矮莖豌豆的基因型是dd。

③關系:基因型+環(huán)境→表現(xiàn)型。

A、基因型相同的個體,表現(xiàn)型不一定相同,A錯誤;

B、表現(xiàn)型相同的個體,基因型可能有所不同,如高莖的基因型為DDDdB正確;

C、雜合子的自交后代中,既有雜合子,也有純合子,C正確;

D、純合子的雜交后代中可能有雜合子,如AA與aa雜交后代為Aa,D正確。

故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人在進行劇烈運動的過程中身體會發(fā)生一些變化。下列敘述正確的是( 。

A.該過程中下丘腦會分泌相關激素來調節(jié)胰島的分泌活動

B.該過程中會通過毛細血管的舒張來增加熱量的散失

C.該過程中,肌肉細胞內CO2只在細胞質基質中產生

D.劇烈運動大量出汗后,腎小管和集合管對水的通透性會提高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關“綠葉中色素的提取和分離”實驗的敘述中錯誤的是(

A.研磨時加入CaCO3可防止葉綠素被破壞

B.濾紙條的一端剪去兩角的目的是使色素帶比較直

C.畫濾液細線時需迅速重復多畫幾次以增加色素的含量

D.濾紙條上最下端色素帶呈黃綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關哺乳動物胚胎工程有關的敘述,正確的是(

A.受精時防止多精入卵的兩道屏障是頂體反應和卵細胞膜反應

B.用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發(fā)育而來

C.胚胎分割次數(shù)越多,產生的新個體也越多

D.胚胎分割后的裸半胚必需放入透明帶中才能移植

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某醫(yī)學工作者欲利用乳腺生物反應器(轉基因動物)生產藥用蛋白X。請回答問題:

1)培育轉基因動物時,須將藥用蛋白X基因與_________________的啟動子等調控組件重組在一起,形成基因表達載體,然后導入受體細胞,選擇的受體細胞是___________,導入的方法是_______________。

2)基因表達載體中標記基因的作用是_______________________________________,若檢測到受體細胞中標記基因控制的性狀,______(填“能”或“不能”)確定藥用蛋白X基因一定導入受體細胞。檢測藥用蛋白X基因是否表達的方法是________________。

3)導入藥用蛋白X基因的受體細胞經培養(yǎng)后形成早期胚胎,通過____________過程形成轉基因動物,若欲培育多只遺傳物質相同的轉基因動物,可通過_____________技術。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞分化、衰老、凋亡及癌變的敘述,正確的是(

A.細胞分化發(fā)生在多細胞生物的胚胎期,細胞衰者與死亡發(fā)生在老年期

B.細胞衰老會發(fā)生線粒體減少、酶活性都降低及細胞中色素含量下降等現(xiàn)象

C.細胞凋亡受基因控制,細胞癌變不受基因控制

D.細胞膜上糖蛋白減少或產生了甲胎蛋白的細胞可能是癌細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“楊-麥間作”是山東省推廣的一種農林間作模式:“楊”指的是窄冠黑楊,“麥”指的是小麥。窄冠黑楊樹冠小、遮蔭小、根深,不與小麥爭水肥。炎熱的時候,窄冠黑楊可以調節(jié)農田小氣候,為小麥適當遮蔭,可避免小麥因干熱風而提前干枯死亡;卮鹣铝袉栴}:

1)山東的“楊-麥間作”比單獨種植楊樹或小麥每畝增加收入明顯,從群落結構的角度分析,其原因是

______________________________________________。

2)研究人員對增產的麥田進行調研發(fā)現(xiàn):與單純的麥田相比,“楊-麥間作”的麥田中害蟲的數(shù)量很少;高大的楊樹上棲息著多種鳥類。據(jù)此可以推斷楊樹上棲息的鳥類很可能屬于______消費者。農林間作的麥田中不易爆發(fā)蟲害,其原因是由于該生態(tài)系統(tǒng)的_________________比較強。

3楊-麥間作的農田中需要不斷地施肥,原因是____________________(至少答出兩點)。需要除去害蟲,從能量流動的角度分析這樣做的好處_____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項對雙鏈DNA分子的敘述是不正確的?

A.若一條鏈上AT的數(shù)目相等,則另一條鏈上AT的數(shù)目也相等

B.若一條鏈上G的數(shù)目為C2倍,則另一條鏈上G的數(shù)目是C0.5

C.若一條鏈的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,則另一條鏈的相應堿基比為4∶3∶2∶1

D.若一條鏈的G∶T=1∶2,則另一條鏈的C∶A=1∶2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國古代就已發(fā)展岀“桑基魚塘”的生產方式:利用桑葉喂蠶,蠶糞養(yǎng)魚,魚塘泥肥桑,在桑、蠶、魚之間形成良性循環(huán)。

1)蠶糞養(yǎng)魚,蠶糞中所含的能量屬于第________營養(yǎng)級的能量!棒~塘泥肥!钡脑蚴________。

2)“桑基魚塘”的生產方式具有較高的經濟效益,請從生態(tài)系統(tǒng)功能的角度分析原因:_________________(要求答岀兩點)。

3)為了“種養(yǎng)結合,優(yōu)勢互補”,農民在桑樹林下養(yǎng)雞。樹林下養(yǎng)雞不宜過多也不宜過少。請從能量流動的角度分析原因:_____。

4)詩人孟浩然看到美麗的田園景象,寫岀了“開軒面場圃,把酒話桑麻”的詩句。這體現(xiàn)了生物多樣性的____________價值。

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