【題目】圖甲是一個(gè)完全透光的密閉小室,內(nèi)有利用完全培養(yǎng)液培育的大豆幼苗和一個(gè)裝有飽和NaHCO3溶液的燒杯。將該小室置于自然環(huán)境中,圖乙是晴朗夏季的一晝夜小室內(nèi)氧氣增加或減少速率的變化曲線(xiàn)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖甲中飽和NaHCO3溶液的作用是____________________。
(2)圖乙中,a點(diǎn)之前,大豆幼苗葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所有__________;從日出到日落這段時(shí)間內(nèi),小室內(nèi)氧氣含量的變化規(guī)律是____________________。
(3)圖乙中,導(dǎo)致cd段小室內(nèi)氧氣增加速率下降的原因主要是________________;限制ef段大豆幼苗光合速率的環(huán)境因素主要是_______________。
(4)當(dāng)_____________(寫(xiě)出含有S1、S2、S3的表達(dá)式)時(shí),反映該小室一晝夜大豆幼苗的有機(jī)物總量是增加的。
【答案】(1)為大豆幼苗的光合作用提供CO2
(2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體 ab段逐漸降低,bf段逐漸升高,fg段逐漸降低(合理即可)
(3)葉面溫度過(guò)高導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉,致使葉片吸收的CO2減少,導(dǎo)致光合作用速率減小
光照強(qiáng)度
(4)S2>S1+S3
【解析】(1)飽和NaHCO3溶液水解,可以產(chǎn)生二氧化碳,為光合作用提供原料。
(2)圖乙中,a點(diǎn)之前,大豆幼苗葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,所以合成ATP的場(chǎng)所為線(xiàn)粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);據(jù)圖分析,從日出到日落這段時(shí)間內(nèi),ab段光合作用小于呼吸作用,所以氧氣含量逐漸降低,bf段光合作用大于呼吸作用,所以氧氣含量逐漸升高,fg段光合作用又之間小于呼吸作用,所以氧氣含量逐漸降低。
(3)圖乙中,cd段由于葉面溫度過(guò)高導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉,致使葉片吸收的CO2減少,導(dǎo)致光合作用速率減;ef段光照強(qiáng)度逐漸降低,導(dǎo)致大豆幼苗光合速率下降。
(4)圖中陰影部分表示凈積累的有機(jī)物含量,當(dāng)S2>S1+S3,說(shuō)明小室一晝夜大豆幼苗的有機(jī)物總量是增加的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究者推測(cè)“細(xì)胞分裂素能夠引起營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向細(xì)胞分裂素所在部位運(yùn)輸”。為證明此推測(cè),用圖1所示插條去除B葉后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的操作最少包括
a.用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A1葉
b.用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2葉
c.用14C-淀粉溶液涂抹A1葉
d.用14C-淀粉溶液涂抹A2葉
e.用14C-氨基酸溶液涂抹A2葉
f.用14C-細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2葉
g.檢測(cè)A1葉的放射性強(qiáng)度
A. afg B. beg C. bcf D. aeg
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程,乙圖為物質(zhì)A的某一片斷,丙為乙指導(dǎo)合成的C物質(zhì)的片斷。請(qǐng)分析回答:
丙:—甲硫氨酸—脯氨酸—蘇氨酸—甘氨酸—纈氨酸
(可能用到的密碼子:甲硫氨酸AUG 脯氨酸CCU、CCA、CCC、CCG 蘇氨酸ACU、ACC、ACA、ACG 甘氨酸 GGU、GGA、GGG、GGC 纈氨酸 GUU、GUC、GUA、GUG)
(1)若用含有32P標(biāo)記的尿嘧啶核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,一段時(shí)間后,32P將會(huì)出現(xiàn)在甲圖的_____物質(zhì)中。
(2)親、子代細(xì)胞間遺傳信息的傳遞是通過(guò)甲圖中_____________(填標(biāo)號(hào))過(guò)程實(shí)現(xiàn)的,這一過(guò)程發(fā)生于___________________________________。
(3)在葉肉細(xì)胞中,能發(fā)生①過(guò)程的結(jié)構(gòu)有__________________。
(4)丙是以乙的__________鏈為模板指導(dǎo)合成的,最終使乙中的遺傳信息體現(xiàn)在____________的排列順序上。
(5) 由于某種原因使乙中右起第5對(duì)堿基 被_________代替后,造成丙中的甘氨酸變?yōu)槔i氨酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)期過(guò)量攝入脂溶性維生素時(shí)( 。
A.以原形從尿中排出
B.經(jīng)代謝分解后全部排出體外
C.在體內(nèi)貯存?zhèn)溆?/span>
D.導(dǎo)致體內(nèi)貯存過(guò)多引起中毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】苯丙酮尿癥患者的體細(xì)胞中缺少苯丙氨酸羧化酶,致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿著正常的途徑轉(zhuǎn)化成酪氨酸,而轉(zhuǎn)化成苯丙酮酸。苯丙酮酸在體內(nèi)積累會(huì)損傷嬰兒的神經(jīng)。結(jié)合下圖信息,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中酶______(填數(shù)字)表示苯丙氨酸羧化酶。若酶3不能合成,則人會(huì)患________病。
(2)從圖中信息可推知,苯丙氨酸和酪氨酸中屬于非必需氨基酸的是_______________。
(3)由圖示信息可知,基因能通過(guò)_____________,進(jìn)而控制生物的性狀。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為人體生理過(guò)程圖解,下列敘述正確的是( )
A.腸道中的A進(jìn)入肝細(xì)胞至少通過(guò)4層生物膜
B.胰島素能促進(jìn)5、7、8過(guò)程,腎上腺素不能促進(jìn)6過(guò)程
C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生大量乳酸,會(huì)使血液的pH明顯降低
D.血液中A濃度較高時(shí),可在肝細(xì)胞內(nèi)合成糖原,該過(guò)程同樣可發(fā)生在腦細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞衰老,細(xì)胞內(nèi)水分減少,新陳代謝速率減慢
B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變
C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,原癌基因、抑癌基因等發(fā)生突變
D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),不利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立于19世紀(jì),是自然科學(xué)史上的一座豐碑。下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法正確的是( )
A. 德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
B. 證明了生物之間存在著親緣關(guān)系
C. 德國(guó)科學(xué)家魏爾肖指出“新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生”
D. 使人們對(duì)生物體的認(rèn)識(shí)進(jìn)入分子水平
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)或操作中,采用的技術(shù)手段相似的一組是( )
①證明光合作用過(guò)程中釋放的氧氣來(lái)自水 ②肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
③鑒定乳制品和飲水中是否含有大腸桿菌 ④證明DNA復(fù)制的方式為半保留復(fù)制
A.①④B.②④C.①②D.②③
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