2008年1月12日我國(guó)科考隊(duì)員登上了南極“冰蓋之顛”．他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為（　�。�
A、減少、減少、增加、不變
B、增加、增加、減少、不變
C、增加、減少、增加、不變
D、增加、增加、減少、降低
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：寒冷環(huán)境中，人體會(huì)出現(xiàn)皮膚血管收縮、汗腺分泌減少現(xiàn)象，使得機(jī)體減少散熱量；另外骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺激素分泌增加，增加產(chǎn)熱量．
解答： 解：南極環(huán)境溫度低，甲狀腺激素和腎上腺激素分泌增加提高細(xì)胞的代謝水平，則有氧呼吸加強(qiáng)，分解有機(jī)物來(lái)增加產(chǎn)熱量，則耗氧量增加；汗腺分泌減少，則細(xì)胞外液滲透壓下降，抗利尿激素分泌減少，尿量增加；人是恒溫動(dòng)物，產(chǎn)熱量和散熱量維持動(dòng)態(tài)平衡，使得體溫維持相對(duì)恒定，則酶的活性基本不變．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，相對(duì)簡(jiǎn)單，問(wèn)題常規(guī)，可以通過(guò)平時(shí)加以訓(xùn)練提升能力，屬于A級(jí)能力要求．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某生態(tài)工程示意圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益
B、用殘?jiān)鼇?lái)培育食用菌和蛆蛹，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用
C、用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理
D、該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

草莓生產(chǎn)過(guò)程中易將病毒傳給后代，導(dǎo)致產(chǎn)量降低、品質(zhì)改變．運(yùn)用微型繁殖技術(shù)可以培育出無(wú)病毒植株．草莓的常見繁殖過(guò)程如圖．請(qǐng)回答：

（1）圖中過(guò)程②稱為
 
，此時(shí)愈傷組織的同化作用類型為
 
．
（2）微型繁殖培育無(wú)病毒草莓時(shí)，一般選取莖尖或根尖作為外植體，其依據(jù)是
 
．
（3）在配制好的培養(yǎng)基中，常常需要添加
 
，這樣有利于外植體啟動(dòng)細(xì)胞分裂形成愈傷組織．
（4）在培養(yǎng)過(guò)程中，愈傷組織在培養(yǎng)基中未形成根，但形成了芽，其原因可能是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一個(gè)雙鏈DNA的區(qū)域如圖．短線注出的省略部分是非特異范圍：

如果方框中的DNA片段經(jīng)過(guò)倒位變化，那么其正確描繪是哪一個(gè)（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某種昆蟲長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）、直翅（B）對(duì)彎翅（b）、有刺剛毛（D）對(duì)無(wú)刺剛毛（d）顯性，控制這三對(duì)性狀的基因位于常染色體上．下圖表示某一個(gè)體的基因組成，以下判斷正確的是（　　）
A、控制長(zhǎng)翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時(shí)遵循基因自由組合定律
B、該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)锳bD或abd
C、復(fù)制后的兩個(gè)A基因發(fā)生分離可能在減數(shù)第一次分裂后期
D、該個(gè)體的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有四種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)表明，正常情況下維生素D可以優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)部，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、細(xì)胞膜上含有蛋白質(zhì)分子
B、細(xì)胞內(nèi)維生素D的濃度過(guò)低
C、細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層
D、細(xì)胞膜上維生素D的載體較多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用噬菌體去感染體內(nèi)含32P的細(xì)菌，在細(xì)菌解體后含32P的是（　　）
A、子代噬菌體DNA
B、子代噬菌體所有部分
C、子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼
D、子代噬菌體不含32P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

神經(jīng)細(xì)胞在興奮時(shí)，下列幾種酶中最活躍的是（　�。�
A、RNA聚合酶
B、DNA解旋酶
C、蛋白酶、脂肪酶
D、與ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化有關(guān)的酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中，不正確的是（　　）
A、細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體，青霉素的選擇作用使其生存
B、絲蘭蛾細(xì)長(zhǎng)的吸管似口器與絲蘭的細(xì)長(zhǎng)花矩是它們長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征
C、生物的多樣性包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D、自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向

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