A、酵母菌大量死亡,酒精減產(chǎn) |
B、酵母菌數(shù)量不變,酒精產(chǎn)量不變 |
C、酵母菌數(shù)量增多,酒精減產(chǎn) |
D、酵母菌數(shù)量增多,不產(chǎn)生酒精 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件 |
B、導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因 |
C、使培養(yǎng)對(duì)象處于離體狀態(tài) |
D、培養(yǎng)中注意合理使用植物激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變 |
B、同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大,但生物沒有進(jìn)化 |
C、地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離 |
D、生殖隔離是新物種生成的前提條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物質(zhì)循環(huán)是能量流動(dòng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力 |
B、生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)生物之間的信息傳遞是雙向進(jìn)行的 |
C、生態(tài)系統(tǒng)中生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞 |
D、生態(tài)農(nóng)業(yè)利用了能量多級(jí)利用的原理,提高了能量在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、醋酸菌為嚴(yán)格有氧呼吸 |
B、醋酸菌在有氧或無氧的環(huán)境中都能生存 |
C、醋酸菌能形成芽孢 |
D、醋酸菌能將淀粉分解成醋酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗體主要在體液免疫中發(fā)揮作用 |
B、甲流康復(fù)者的血清中可以找到相應(yīng)的抗體 |
C、抗體在任何情況下都不會(huì)對(duì)自身有不良影響 |
D、抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合,可以使抗原失去毒性或沉淀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦 |
B、血液中乳酸過多時(shí),可與NaHCO3發(fā)生反應(yīng),生成乳酸鈉和H2CO3 |
C、血液中CO2過多會(huì)刺激神經(jīng)中樞,促進(jìn)呼吸活動(dòng)將CO2排出 |
D、所有的穩(wěn)態(tài)都是相對(duì)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí) |
B、下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí) |
C、下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光1小時(shí) |
D、晚上8時(shí)后在無光下放置3小時(shí) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②③ |
C、②③④ | D、①③④ |
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