【題目】下列敘述正確的是( )

A. 雜種后代中只顯現(xiàn)出顯性性狀的現(xiàn)象,叫做性狀分離

B. 測交是指F1與隱性純合子雜交

C. 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

D. 雜合子的后代不能穩(wěn)定遺傳

【答案】B

【解析】試題解析:雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,叫做性狀分離,A項(xiàng)錯誤;測交是指F1與隱性純合子雜交,B項(xiàng)正確;隱性性狀是也可能會表現(xiàn),C項(xiàng)錯誤;雜合子的后代也有純合子,能穩(wěn)定遺傳,D項(xiàng)錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中,A,B,C三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)A圖表示是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞?
(2)A圖細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂期是 , 染色體數(shù)是條、DNA分子個,該期的主要變化是
(3)B圖細(xì)胞處于分裂周期的期,細(xì)胞內(nèi)有染色體條、DNA分子個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,正確的是( )

A. 胡蘿卜經(jīng)組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整的植株所利用的原理是植物細(xì)胞的全能性

B. 克隆羊的誕生說明高度分化的動物細(xì)胞具有全能性

C. 壁虎斷尾后重新長出尾部說明動物細(xì)胞具有全能性

D. 用花粉培育成的植株往往高度不育,說明花粉細(xì)胞不具有全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某哺乳動物的基因型為AABbEe,如圖是其一個精原細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞過程中某個環(huán)節(jié)的示意圖,據(jù)此可以判斷(
A.圖示細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,細(xì)胞中含一個染色體組
B.三對基因的遺傳遵循自由組合定律
C.圖示細(xì)胞中,a基因來自基因突變或基因重組
D.該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型有ABe、aBe、AbE

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科學(xué)家用含14C的二氧化碳來追蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑,下列各項(xiàng)中,能正確表示碳原子轉(zhuǎn)移途徑的是( )

A. CO2 葉綠素→ ADP

B. CO2葉綠素 → ATP

C. CO2 酒精葡萄糖

D. CO2三碳化合物 葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的銅片在酒精燈上熱后,分別插入下列液體中,放置片刻后取出,銅片質(zhì)量不變的是

A鹽酸 B無水乙醇 C冰醋酸 D乙醛

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有酵母菌甲進(jìn)行有氧呼吸,酵母菌乙進(jìn)行酒精發(fā)酵,若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們放出的CO2總量與酵母菌甲吸收的氧氣之比為

A1:2 B2:3 C3:4 D4:3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種細(xì)胞器不能作為鑒定一個細(xì)胞的依據(jù)?

A. 核糖體 B. 葉綠體 C. 液泡 D. 中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物個體衰老和細(xì)胞衰老的關(guān)系中,說法正確的是(  )

A. 成年的個體內(nèi)沒有幼嫩的和衰老的細(xì)胞

B. 細(xì)胞的普遍衰老導(dǎo)致生物個體的衰老

C. 年幼個體中沒有衰老和凋亡的細(xì)胞

D. 老年個體沒有幼嫩的細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案