13.在細(xì)胞分裂過(guò)程中,下列變化過(guò)程一定會(huì)發(fā)生的是(  )
①染色體的復(fù)制②DNA含量的變化③核仁核膜的消失和重建④紡錘體的形成⑤細(xì)胞質(zhì)的分裂⑥著絲點(diǎn)的分裂.
A.②⑤B.①④⑥C.②⑤⑥D.①②③④⑤⑥

分析 1、真核細(xì)胞的分裂方式包括有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂,原核細(xì)胞的分裂方式為二分裂.
2、無(wú)絲分裂的特點(diǎn):無(wú)紡錘體和染色體的出現(xiàn),但有DNA的復(fù)制和平均分配.
3、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:①原核細(xì)胞分裂過(guò)程中不會(huì)發(fā)生染色體的復(fù)制,①錯(cuò)誤;
②所有細(xì)胞分裂過(guò)程中都會(huì)發(fā)生DNA含量的變化,②正確;
③無(wú)絲分裂和原核細(xì)胞的二分裂過(guò)程中沒有核仁核膜的消失和重建,③錯(cuò)誤;
④無(wú)絲分裂和原核細(xì)胞的二分裂過(guò)程中沒有紡錘體的形成,④錯(cuò)誤;
⑤所有細(xì)胞分裂過(guò)程中都會(huì)發(fā)生細(xì)胞質(zhì)的分裂,⑤正確;
⑥無(wú)絲分裂和原核細(xì)胞的二分裂過(guò)程中不會(huì)發(fā)生著絲點(diǎn)的分裂,⑥錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的分裂方式;識(shí)記無(wú)絲分裂的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是在某動(dòng)物細(xì)胞增殖時(shí)觀察到的幾個(gè)時(shí)期,分別用L、M、N、P表示,對(duì)此正確的敘述是( 。

①N期有8條染色體              ②P期緊接在L期
③P期與M期細(xì)胞內(nèi)核DNA數(shù)相等    ④M期一條染色體包括兩條染色單體.
A.①②③B.①④C.②③④D.①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

4.下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述不正確的是(  )
A.兩者要求的條件完全相同
B.兩者的過(guò)程正好相反,互不聯(lián)系
C.兩者是在不同的細(xì)胞器中進(jìn)行的
D.動(dòng)物不進(jìn)行光合作用,但能進(jìn)行呼吸作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖為某家庭甲、乙兩種遺傳病的系譜圖.甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳.已知III4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.
 
(1)甲遺傳病的致病基因位于常(X、Y或常)染色體上,屬于隱(顯性或隱性)遺傳病;乙遺傳病的致病基因位于X(X、Y或常)染色體上,屬于隱(顯性或隱性)遺傳病.
(2)II2的基因型為AaXBXb,III3的基因型為AaXBXb或AAXBXb
(3)III1攜帶致病基因的概率是$\frac{2}{3}$.
(4)若IV1與一個(gè)正常男性結(jié)婚且生了一個(gè)男孩,則該男孩患乙病的概率是$\frac{1}{4}$.
(5)若人群中有一個(gè)父親患甲病但本人健康的女性與一個(gè)健康男性結(jié)婚,人群中甲病發(fā)病率為萬(wàn)分之一.則他們生育一個(gè)患甲病孩子的概率是$\frac{1}{202}$.(用分?jǐn)?shù)表示)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.神經(jīng)性藥物P具有降低與受體相結(jié)合的乙酰膽堿的分解作用.為驗(yàn)證它的生理功能,設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)材料:坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本(如圖為神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的放大)、藥物P、生理鹽水.

(1)實(shí)驗(yàn)原理
本實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)觀察比較藥物處理前后腓腸肌的收縮情況和測(cè)量突觸后膜電位的變化來(lái)驗(yàn)證神經(jīng)性藥物P生理功能.
(2)實(shí)驗(yàn)思路
①取坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本,將電位測(cè)量?jī)x的兩個(gè)電極分別置于的膜內(nèi)外兩側(cè).
②用適宜強(qiáng)度的刺激刺激坐骨神經(jīng),并記錄電位變化,如圖2所示.
③一段時(shí)間后,向培養(yǎng)皿加入適量的藥物P.
④用與第一次刺激相同強(qiáng)度的刺激刺激坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本的相應(yīng)位置,并記錄電位變化.
(3)預(yù)期結(jié)果(用曲線形式表示).

(4)分析討論:為什么第二次刺激的強(qiáng)度要與第一次相等?第1次刺激實(shí)際上是第二次刺激的對(duì)照,而刺激強(qiáng)度作為無(wú)關(guān)變量,因此需要相等.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.對(duì)于多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,正確的是(  )
A.缺氧導(dǎo)致腦細(xì)胞死亡是細(xì)胞壞死
B.細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段
C.細(xì)胞的衰老和凋亡一定會(huì)導(dǎo)致生物體的衰老和死亡
D.細(xì)胞分裂都會(huì)出現(xiàn)遺傳物質(zhì)的復(fù)制和紡錘體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在某島嶼上相互隔絕的甲、乙兩個(gè)水潭中,都生活著小型淡水魚--虹鳉.研究發(fā)現(xiàn),甲中的虹鳉(天敵是狗魚,它以大而成熟的虹鳉為食)比乙中的虹鳉(天敵是花鳉,它以幼小的虹鳉為食)常常早熟,即在體重較輕時(shí)就能繁殖后代.下列觀點(diǎn)不正確的是( 。
A.兩個(gè)虹鳉種群中都有成熟早或晚的變異類型,說(shuō)明變異是不定向的
B.多年后甲中早熟基因的基因頻率增加
C.甲、乙中的兩個(gè)虹鳉種群一定不能產(chǎn)生可育后代
D.若將甲中虹鳉和乙中花鳉轉(zhuǎn)移到一個(gè)新水潭中共同飼養(yǎng),多年后虹鳉成熟個(gè)體平均體重將會(huì)增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ)(如圖).由此可以推測(cè)( 。
A.Ⅱ片段上有控制男性性別決定的基因
B.Ⅰ片段上的單基因遺傳病,男性患病率高于女性
C.Ⅱ片段上的單基因遺傳病,男性患病率大于女性
D.Ⅲ片段上的基因控制的遺傳病,患者全為男性

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•武清區(qū)校級(jí)一模)下列生物中,不屬于真核生物的是( )

①噬菌體 ②藍(lán)藻 ③酵母菌 ④乳酸菌 ⑤支原體

⑥水綿 ⑦小球藻 ⑧葡萄球菌 ⑨鏈球菌 ⑩青霉菌.

A.①②④⑤⑧⑨ B.①②③④⑦⑨

C.①③④⑤⑧⑩ D.②④⑤⑥⑦⑩

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