【題目】下圖實驗裝置是用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細胞呼吸方式(假設葡萄糖為種子細胞呼吸過程中的唯一底物)。請回答下列問題:

(1)實驗裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是_____________。實驗裝置甲中,清水中放置筒狀濾紙的目的是__________________________。

(2)若實驗后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴不動,則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是_____________;若實驗后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是_____________。(在a—d中選擇填空)

a.有氧呼吸 b.無氧呼吸 C.有氧呼吸和無氧呼吸并存 d.有氧呼也和無氧呼吸都不存在

(3)為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化,還應設置對照裝置。對照裝置應如何設置?____________________________________________________。

【答案】 增大吸收二氧化碳的面積 消除無關變量對實驗結果的干擾 a c 將甲、乙兩裝置中萌發(fā)的小麥種子換成等量的煮沸殺死的小麥種子

【解析】試題分析:理清有氧呼吸和無氧呼吸的過程以及實驗設計等相關知識,由題意準確把握實驗目的(探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細胞呼吸方式),據(jù)此以結合甲、乙裝置的異同,找出實驗變量(自變量、因變量、無關變量),圍繞實驗設計應遵循的原則,補充并完善實驗步驟,進而對相應問題情境進行解答。

(1)裝置乙中加入KOH溶液的作用是吸收萌發(fā)的小麥種子細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳,其KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增大吸收二氧化碳的面積。實驗中要控制無關變量對實驗的影響,所以實驗裝置甲中,清水中放置筒狀濾紙的目的是:消除無關變量對實驗結果的干擾。

(2) 實驗后,若乙裝置的墨滴左移,說明有氧氣消耗,而甲裝置的墨滴不動,說明氧氣的消耗量與二氧化碳的釋放量相等,則小麥種子萌發(fā)的過程中只進行a所示的有氧呼吸。

(3)為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化,可將甲、乙兩裝置中萌發(fā)的小麥種子換成等量的煮沸殺死的小麥種子,進行對照實驗。

練習冊系列答案
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A. 細胞膜具有選擇透過性

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現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB和aaBB的薺菜種子,由于標簽丟失而無法區(qū)分。根據(jù)以上遺傳規(guī)律,請設計實驗方案確定每包種子的基因型。有已知性狀(三角形果實和卵圓形果實)的薺菜種子可供選用。

(1)實驗步驟:

_______________________________________;

_______________________________________

_______________________________________。

(2)結果預測:

Ⅰ.如果__________________________,則包內(nèi)種子基因型為AABB;

Ⅱ.如果__________________________,則包內(nèi)種子基因型為AaBB;

Ⅲ.如果__________________________,則包內(nèi)種子基因型為aaBB。

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【題目】成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中,會發(fā)生質壁分離現(xiàn)象。滴加高濃度溶液前后的細胞形態(tài)如下圖所示。請回答下列問題:

(1)撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮,滴加清水,制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察,可以看到正常細胞的____________緊貼細胞壁。

(2)植物細胞發(fā)生質壁分離所需的外界條件是___________,植物細胞自身應具備的條件是___________。推測黑藻細胞在高濃度溶液中_______(能或不能)出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象。請畫出滴加高濃度溶液后的黑藻細胞模式圖,并標注相應結構名稱。____

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【題目】在提取菠菜葉片的色素時,在研缽中應加入(
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D.無水乙醇、碳酸鈣

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