右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述不正確的是(    )

A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5

B.1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層

C.2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素

D.3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體,對(duì)應(yīng)的標(biāo)號(hào)是5、1、2,A正確;1中產(chǎn)生的CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),進(jìn)入葉綠體中被利用的部位是線粒體基質(zhì),共穿過4層膜,B正確;液泡中不含有葉綠素,C錯(cuò)誤;細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心,D正確,

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南省洛陽(yáng)市成外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三上學(xué)期8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述不正確的是(    )

A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5

B.1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層

C.2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素

D.3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西師大附中高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是(  )

      

A.④是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

       B.⑦是蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器

       C.②與⑥中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素

D.②產(chǎn)生O2的被①利用,穿過了4層磷脂分子

 

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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述不正確的是(     )

A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5

B.2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素

C.1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用,穿過的磷

脂分子層的層數(shù)為8層

D.3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)

胞代謝活動(dòng)的控制中心

 

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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述不正確的是(    )

A . 圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5?         

 B. 1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用,穿過的磷脂雙分子層數(shù)為4層

C. 2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素?

D. 3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

 

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