【題目】如圖是某生物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是(
A.用纖維素酶和果膠酶可以破壞結(jié)構(gòu)1
B.該細(xì)胞中細(xì)胞器4和8都能合成多糖
C.同時(shí)含有核糖和脫氧核糖的細(xì)胞器是3和5
D.該示意圖可以表示高等植物細(xì)胞

【答案】A
【解析】解:A、植物細(xì)胞的細(xì)胞壁成分主要是纖維素和果膠,所以用纖維素酶和果膠酶可以破壞結(jié)構(gòu)1細(xì)胞壁,A正確;B、該細(xì)胞中細(xì)胞器3葉綠體能通過(guò)光合作用合成有機(jī)物,進(jìn)而合成多糖;細(xì)胞器8高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān),而細(xì)胞壁成分主要是纖維素和果膠,而線粒體不能合成多糖,B錯(cuò)誤;C、核糖和脫氧核糖分別是RNA和DNA的成分,而葉綠體和線粒體中含有少量的DNA和RNA,細(xì)胞核不屬于細(xì)胞器,C錯(cuò)誤;D、由于細(xì)胞中有細(xì)胞壁,為植物細(xì)胞;又含有中心體,所以該細(xì)胞為低等植物細(xì)胞,D錯(cuò)誤.故選:A.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同(原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無(wú)核膜、無(wú)核仁,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的說(shuō)法中正確的是

A.葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的線粒體中為主動(dòng)運(yùn)輸

B.在植物有絲分裂末期,若高爾基體遭到破壞,可形成雙核細(xì)胞

C.所有激素的合成都在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,沒(méi)有核糖體參與

D.核糖體是噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】藍(lán)藻屬于自養(yǎng)型生物是因?yàn)?/span>

A細(xì)胞中有葉綠體,能進(jìn)行光合作用

B不進(jìn)行寄生生活,可以獨(dú)立生活

C細(xì)胞中有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用

D細(xì)胞中能合成如蛋白質(zhì)等有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用高倍顯微鏡的觀察順序是

、逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到調(diào)清物像為止

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

在低倍鏡下看清物像,再把目標(biāo)移到視野中央

A①②③ B③②① C②③① D③①②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某DNA分子的部分平面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答

(1)該DNA分子完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是磷酸、脫氧核糖、[ ] 。

(2)“4”的稱為 。

(3)復(fù)制該DNA分子片斷需要 個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸本圖中 代表遺傳信息。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析下列生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(注:用圖中標(biāo)號(hào)作答):
(1)與圖A細(xì)胞相比,圖B細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是
(2)從化學(xué)成分角度分析,艾滋病病毒與圖A細(xì)胞中結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似.
(3)圖A細(xì)胞中能被健那綠染液染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是 , 圖B細(xì)胞中能將CO2和H2O轉(zhuǎn)化成糖類(lèi)的細(xì)胞器是 . 若圖B為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)當(dāng)有的結(jié)構(gòu)是
(4)圖A和圖B細(xì)胞均有但功能具有明顯不同的細(xì)胞器是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一種十二肽,其分子式為CXHYN2OASB(Z>12,A>13).已知將它徹底水解后只得到下列五種氨基酸:
(1)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是 , 多肽合成的場(chǎng)所是
(2)分子式CXHYNZOASB中,Z的取值必須滿足
(3)該十二肽中游離的氨基有個(gè),將一個(gè)該十二肽分子徹底水解后可得到個(gè)天門(mén)冬氨酸.
(4)該十二肽可用試劑檢測(cè),呈現(xiàn)色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳因子組成為ddEeFF和DdEeff的兩種豌豆雜交,在3對(duì)遺傳因子各自獨(dú)立遺傳的條件下,其子代性狀表現(xiàn)不同于兩個(gè)親本的個(gè)體占全部子代的(  )

A. 1/4 B. 3/8 C. 5/8 D. 3/4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物血液中CO2含量變化能夠作用于神經(jīng)系統(tǒng),調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)的頻率和強(qiáng)度,為了研究該反射過(guò)程中感受器的存在部位,科研人員進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)研究。

(1)哺乳動(dòng)物因劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的__________等酸性物質(zhì)能與血漿中HCO3-反應(yīng),使血液中CO2含量升高。CO2濃度變化可以使一些特定的感受器興奮,興奮以_________________的形式沿傳入神經(jīng)傳導(dǎo)至呼吸中樞,使呼吸運(yùn)動(dòng)加深加快。這種維持內(nèi)環(huán)境pH穩(wěn)態(tài)的過(guò)程是在________________調(diào)節(jié)的作用下,通過(guò)各系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。

(2)20世紀(jì)初,科學(xué)界認(rèn)為CO2感受器可能位于腦部,也可能位于軀體的動(dòng)脈管壁上。為探究這一問(wèn)題,科研工作者將連接頭部與軀干的血管斷開(kāi),只保留由動(dòng)脈傳向腦的傳入神經(jīng),同時(shí)將A狗的頸動(dòng)脈和頸靜脈分別與B狗相應(yīng)血管相連,A狗軀干的呼吸運(yùn)動(dòng)靠人工呼吸機(jī)維持。

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,始終保持B狗處于呼吸平穩(wěn)狀態(tài),目的是保證A狗腦部________________。

②科研人員將呼吸機(jī)暫停一小段時(shí)間,A狗血液中的CO2含量____________________,發(fā)現(xiàn)A狗鼻部呼吸運(yùn)動(dòng)加深加快,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明CO2感受器位于___________________________________。該結(jié)果_______(能、不能)說(shuō)明腦部不存在CO2感受器。

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