【題目】在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,容易獲得突變體的主要原因是(

A.培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)豐富,易于植物生長(zhǎng)

B.紡錘絲的形成容易受抑制

C.DNA 復(fù)制容易受抑制

D.培養(yǎng)的細(xì)胞一直處于不斷的分裂狀態(tài)

【答案】D

【解析】

植物組織培養(yǎng)指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞、原生質(zhì)體等,通過(guò)無(wú)菌操作,在人工控制條件下進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

A、培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)豐富易于植物生長(zhǎng),但不會(huì)提高突變頻率,不會(huì)更容易獲得突變體,A錯(cuò)誤;
B、紡錘絲形成在正常情況下不會(huì)受抑制,B錯(cuò)誤;
C、植物組織培養(yǎng)時(shí)DNA復(fù)制旺盛,C錯(cuò)誤;
D、植物組織培養(yǎng)時(shí),細(xì)胞一直處于不斷分裂狀態(tài),而突變?nèi)菀装l(fā)生在分裂間期,D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳病在人類(lèi)疾病中非常普遍,對(duì)遺傳病的發(fā)病率和遺傳方式的調(diào)查是預(yù)防遺傳病的首要工作。下面是對(duì)某種遺傳病的發(fā)病率和遺傳方式的調(diào)查過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)調(diào)查遺傳病發(fā)病率:①確定調(diào)查范圍;②在人群里________抽查人數(shù)若干,調(diào)查并記錄,計(jì)算;③得出結(jié)果。

(2)調(diào)查遺傳方式:①選取_______________家族若干;②畫(huà)出系譜圖;③根據(jù)各種遺傳病的遺傳規(guī)律推導(dǎo)出遺傳方式。

(3)以下是某個(gè)家族某種遺傳病的系譜圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題(用A、a表示相關(guān)基因)

①該遺傳病的遺傳方式為___________________。

②假設(shè)6號(hào)和9號(hào)結(jié)婚,婚后所生孩子患該病的概率是________。

③若⑦號(hào)同時(shí)攜帶色盲基因(Xb),⑦和⑧再生一個(gè)孩子只患一種病的概率是___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起

A. 酶促反應(yīng)速率的加快 B. 滲透壓下降 C. 糖尿病 D. 細(xì)胞代謝紊亂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)常用模式生物,由于其具有易飼養(yǎng)、繁殖快、后代數(shù)量多等特點(diǎn),果蠅已成為現(xiàn)代常用的遺傳學(xué)研究材料。下列圖 1 為雄果蠅染色體組成,圖 2 X、Y 染色體各區(qū)段示意圖。已知果蠅號(hào)染色體上的裂翅(D)對(duì)正常翅(d)為顯性,且裂翅基因純合致死。假定每對(duì)親本產(chǎn)生的子代總數(shù)相等且足夠多,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)一對(duì)裂翅果蠅交配產(chǎn)生的子代數(shù)目是一對(duì)正常翅果蠅交配產(chǎn)生子代數(shù)目的_________;將多只裂翅 和正常翅果蠅放入飼養(yǎng)瓶中,隨機(jī)交配多代,子代裂翅比例將會(huì)_____(填升高、降低或不變)。

2)為保存該致死基因,摩爾根的學(xué)生想出了一個(gè)巧妙的方法,用另一致死基因來(lái)平衡。具體平衡方案如下:已知黏膠眼基因(G)和正常眼基因(g)是位于號(hào)染色體上的另一對(duì)等位基因,且黏膠眼基因純合致死,F(xiàn)有裂翅正常眼正常翅正常眼正常翅黏膠眼 三種果蠅品系,應(yīng)選擇品系_____(填序號(hào)) 交配,從 F1 中選出表現(xiàn)型為裂翅黏膠眼的果蠅并相互交配,在 F2 中裂翅果蠅的比例為 100%

3)果蠅的腿部有斑紋對(duì)無(wú)斑紋是顯性,這對(duì)性狀由 X 染色體上的一對(duì)等位基因控制,現(xiàn)有腿部有斑紋和腿部無(wú)斑紋的純合雌雄果蠅若干只,某研究團(tuán)隊(duì)欲通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定這對(duì)基因位于上圖 2 1 區(qū)段還是 2 區(qū)段,請(qǐng)寫(xiě)岀最簡(jiǎn)便的雜交方案及其預(yù)期結(jié)果。

雜交方案:讓_____雜交,觀察子代雄性果蠅腿部有無(wú)斑紋。 預(yù)期結(jié)果:

_____,則這對(duì)基因位于 1 區(qū)段;

_____,則這對(duì)基因位于 2 區(qū)段。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體皮膚的表皮細(xì)胞直接從 中獲得O2 ?

A. 表皮細(xì)胞周?chē)难獫{ B. 表皮細(xì)胞周?chē)牧馨?/span>

C. 表皮細(xì)胞周?chē)慕M織液 D. 肺泡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示在低溫條件下處理甲、乙兩個(gè)品種的小麥秧苗時(shí),小麥葉綠素含量和光合速率的變化曲線;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)低溫處理后,甲、乙兩個(gè)品種的葉綠素含量均有所下降,原因可能有兩個(gè)方面:一是低溫條件下葉綠素部分分解,二是__________。

(2)光合速率的變化趨勢(shì)與葉綠素含量的變化趨勢(shì)一致,從能量代謝的角度分析,原因是__________。

(3)甲、乙兩個(gè)小麥品種,________更適合在北方種植,冬季光合速率降低除了葉綠素含量較少外,還可能有的原因有__________ (答出兩點(diǎn)即可)。

(4)影響葉綠素合成的因素還有__________________等。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅復(fù)眼的眼色有白色、紅色、棕色和暗紅色4種,控制機(jī)理如下圖所示(相關(guān)基因獨(dú)立遺傳);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)野生型果蠅的眼色都是暗紅色,其純合體的基因型是______________________。

(2)野生型果蠅的一對(duì)等位基因發(fā)生隱性突變形成的純合體,稱(chēng)為單隱性突變純合體。單隱性突變純合體的眼色有_________種,任何兩種單隱性突變純合體的雜交后代眼色都是_________色。

(3)野生型果蠅的兩對(duì)等位基因發(fā)生隱性突變形成的純合體,稱(chēng)為雙重隱性突變純合體,眼色都是_________色?茖W(xué)家培育了3種基因型不同的雙重隱性突變純合體品系,分別為品系1、品系2、品系3,通過(guò)如下雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)確定它們的基因型:

實(shí)驗(yàn)一:品系1×品系2→F1眼色全部白色;

實(shí)驗(yàn)二:品系1×品系3→F1眼色全部紅色;

實(shí)驗(yàn)三:品系2×品系3→F1眼色全部_________色。

①根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷品系1、2、3的基因型分別是__________、__________、__________。

②實(shí)驗(yàn)二中,所有子代果蠅自由交配,理論上F2中眼色的表現(xiàn)型及比例為____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)境因素會(huì)影響光合作用強(qiáng)度。根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)下列有關(guān)研究進(jìn)行分析,回答問(wèn)題:

(1)為完成“探究CO2濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響實(shí)驗(yàn)”,提供以下材料用具:菠菜葉、打孔器(直徑1 cm)、注射器、40 W臺(tái)燈、燒杯、4% NaHCO3溶液、蒸餾水、不同顏色的透明薄膜等。以下是實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

時(shí)間

上浮葉圓片數(shù)量

蒸餾水

0. 5 % NaHCO3

1 % NaHCO3

1. 5 % NaHCO3

2 % NaHCO3

2 min

0

7

11

10

4

4 min

0

15

16

13

7

① 實(shí)驗(yàn)檢測(cè)指標(biāo)是_________________________。

② 有同學(xué)認(rèn)為葉片之所以浮起,是因?yàn)楹粑饔孟牧擞袡C(jī)物且產(chǎn)生了CO2導(dǎo)致葉片上浮的。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷該觀點(diǎn)__________(填“是”或“否”)正確,并說(shuō)明理由:_________________________

③ 利用以上材料,還可以探究的環(huán)境因素有。_________________________(答出2個(gè))

(2)下圖表示在溫室栽培的密閉壞境中CO2的含量變化曲線圖(注:在C點(diǎn)打開(kāi)通風(fēng)口,1小時(shí)后關(guān)閉)。

① BC段CO2含量下降的原因是____________________________。

② 在7時(shí)到19時(shí)的時(shí)間內(nèi),菠菜有機(jī)物的積累量____________(填“升高”“降低”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)親本的雜交后代表現(xiàn)型有4種,比例為3:1:3:1,這對(duì)雜交組合為

A. Ddtt×ddtt B. DDTt×ddTt

C. Ddtt×DdTt D. DDTt×DdTT

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案