【題目】樹線是指直立樹木分布的海拔上限,如下圖1所示。生態(tài)學(xué)家研究了全球變暖環(huán)境下樹線之上植被厚度對(duì)樹線上升幅度的影響,結(jié)果如下圖2所示。據(jù)圖分析并回答問題:
(1)生態(tài)學(xué)家采用____法對(duì)不同樣地內(nèi)的植被類型進(jìn)行調(diào)查,從而確定樹線的上升幅度。
(2)樹線上升過程中,該樣地內(nèi)群落發(fā)生了__________演替。隨著演替的進(jìn)行,該群落物種豐富度逐漸_______,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量__________。
(3)圖2曲線表明,在全球變暖環(huán)境下,________________呈負(fù)相關(guān) 。樹線之上植被厚度大時(shí),形成一道又寬又厚的“封鎖墻”,樹木的種子落地于此便遭到“封殺”,導(dǎo)致樹線__________。
(4)樹線上升的幅度受外界環(huán)境的影響,與種間關(guān)系______________(有關(guān)/無關(guān))。
【答案】樣方 次生 增加(上升) 增加 樹線上升與樹線之上植被厚度呈負(fù)相關(guān) 相對(duì)靜止 有關(guān)
【解析】
1、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu);垂直結(jié)構(gòu)是指群落在垂直方向上的明顯的分層現(xiàn)象,水平結(jié)構(gòu)是指由于地形、土壤濕度、鹽堿度的差異、光照的不同、生物自身生長特點(diǎn)的不同及其它動(dòng)物的影響等因素,不同地段分布著不同種群、同一地段上種群密度也有差異的現(xiàn)象。
2、分析題圖:樹線上升幅度與樹線之上植被厚度呈負(fù)相關(guān)。
(1)調(diào)查不同樣地內(nèi)的植被類型常用樣方法。
(2)樹線上升過程中,群落發(fā)生了次生演替,演替過程中,樹木越來越多,物種豐富度越來越多,生產(chǎn)者固定的太陽能增加,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加。
(3)根據(jù)圖2可知,樹線上升與樹線之上植被厚度呈負(fù)相關(guān),可能是樹線之上植被厚度大時(shí),形成一道又寬又厚的“封鎖墻',樹木的種子落地于此便遭到“封殺”,導(dǎo)致樹線相對(duì)靜止。
(4)看圖可知:樹線上升幅度受到植被厚度指數(shù)的制約,即樹線上升幅度受種間競爭關(guān)系的調(diào)控。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究生長素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供體)對(duì)植物生根的影響,科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A. 濃度在50100(μmol/L-1)生長素對(duì)擬南芥下胚軸插條生根的的促進(jìn)效果下降
B. 濃度高于1(μmol/L-1)ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根
C. 擬南芥下胚軸插條細(xì)胞中生長素和乙烯是同時(shí)合成并發(fā)揮作用的
D. 根據(jù)ACC對(duì)擬南芥下胚軸插條生根的效果可知ACC具有兩重性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )
A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小
B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙換為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒
C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序是:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)畫電影《你的名字》中女主制酒的方式十分獨(dú)特,這種方法制作出來的酒被命名“口嚼酒”。
(1)口嚼酒的做法:首先需要先將米煮熟,然后放入口中咀嚼一段時(shí)間。直至米粒變?yōu)楹隣,再將其吐出裝入特制容器,令其發(fā)酵。在口中咀嚼的作用可能是 ____________________。參與口嚼酒形成初期的微生物主要是來自空氣中的 ________。末期形成酸味,可能是因?yàn)槊芊獠粐?yán)產(chǎn)生了_________等物質(zhì)。
(2)口嚼酒是一種自釀酒,衛(wèi)生條件難以把握,會(huì)有雜菌滋生的危險(xiǎn)。某生物興趣小組想探究口嚼酒制作過程中會(huì)滋生哪些微生物。進(jìn)行了進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完善并分析實(shí)驗(yàn)步驟:
①制作口嚼酒
②制作培養(yǎng)基:計(jì)算→稱量→溶化→______________→倒平板
③接種:每天同一時(shí)間將口嚼酒液體搖勻后,按照?qǐng)D甲和圖乙的方法進(jìn)行操作。該方法是____________________,并且在每天接種的培養(yǎng)皿上注明培養(yǎng)日期,將所有培養(yǎng)基放在相同且適宜的環(huán)境下培養(yǎng)。
(3)經(jīng)過一段適宜時(shí)間后,觀察不同培養(yǎng)基上的菌落數(shù)和菌落的形態(tài),并進(jìn)行品種鑒定。圖丙是三個(gè)不同時(shí)間獲得的培養(yǎng)基。其時(shí)間先后為____________(填字母)。
(4)上述實(shí)驗(yàn)在時(shí)間上已形成前后對(duì)照,但是還需要設(shè)置一個(gè)空白對(duì)照。目的是____________。
(5)興趣小組成員發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)后期的培養(yǎng)基上長滿了許多雜菌菌落。若他們采用圖丁的方法,對(duì)雜菌中的目的菌進(jìn)行純化。則在_______(填數(shù)字)區(qū)最可能獲得純凈的目的菌。
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【題目】關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)敘述,正確的是
A. 神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為零電位
B. 神經(jīng)纖維處于興奮狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)
C. 神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)局部電流的方向一致
D. 神經(jīng)纖維處于興奮狀態(tài)時(shí),膜對(duì)K+的通透性增大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是基因型為AaBbdd的動(dòng)物細(xì)胞分裂過程某時(shí)期示意圖,下列分析正確的是( )
A. 該細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞,染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同
B. D基因來源于基因突變,一定能傳遞給子代
C. 該細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組,3對(duì)同源染色體
D. 該細(xì)胞產(chǎn)生的配子含三條染色體,稱為三倍體
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【題目】下圖為植物某葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖。下列敘述正確的是
A. 圖1、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中
B. 圖1中的[H]來自水,圖2中的[H]只來自丙酮酸
C. 兩種生物膜除了產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP
D. 影響圖1、2中的兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光照
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