【題目】用同位素標記法跟蹤氨基酸，了解胰島素的合成和分泌過程�？梢钥吹綐擞浳锵群蟪霈F(xiàn)在下列哪些細胞結(jié)構(gòu)上

A. 核糖體、線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜

C. 細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞核、線粒體

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、細胞膜、高爾基體

【答案】B

【解析】胰島素合成，首先在附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上合成，然后在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行初步加工，其次通過囊泡運輸在高爾基體進行進一步加工，最后通過囊泡運輸?shù)郊毎ね�。因此用同位素標記氨基酸，標記物先后出現(xiàn)順序：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜；ACD錯誤，選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是 A、B、C 三種物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑埛治龌卮鹣铝袉栴}：

（1）物質(zhì)A、B、C跨膜運輸?shù)姆绞揭来问?/span>_______________、______________、______________。

（2）某種物質(zhì)能專一性地破壞物質(zhì)C的載體蛋白，若用其處理細胞后，物質(zhì)B跨膜運輸?shù)乃俾蕦?/span>________，物質(zhì)C跨膜運輸?shù)乃俾蕦?/span>________。

（3）A、B、C三種物質(zhì)的運輸中，與圖2曲線相符的是___．與圖3中乙曲線相符的是_________．

（4）B的載體蛋白的基本組成單位是_______，其結(jié)構(gòu)通式是______．若該蛋白質(zhì)分子由n個x（基本組成單位）分子（平均相對分子質(zhì)量為m）組成的2條鏈組成，則該蛋白質(zhì)分子相對分子質(zhì)量大約為______．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性別類型的植株，研究人員做了如圖所示的實驗．請回答問題：

（1）由上述實驗結(jié)果推測，節(jié)瓜的性別類型由對基因控制，符合定律．
（2）若第一對基因以A，a表示，第二對基因以B，b表示，第三對基因以C，c表示…，以此類推，則實驗一雜交兩親本的基因型分別為 ， F2正常株中純合子的比例為 ． 實驗二親本正常株的基因型為 ．
（3）為驗證上述推測，分別將實驗一F1正常株、實驗二F1正常株與基因型為的植株測交，實驗一F1正常株測交結(jié)果應(yīng)為 ， 實驗二F1正常株測交結(jié)果應(yīng)為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞外液理化特性的敘述,不正確的是（ ）

A．細胞外液的理化特性包括滲透壓、酸堿度和溫度三個主要方面

B．細胞外液滲透壓的大小取決于溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目

C．血漿滲透壓的大小與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)

D．細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和K+

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖,下列敘述錯誤的是( )

A. 植物細胞能進行過程①和③或過程①和④

B. 真核細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中能進行過程①和②

C. 動物細胞內(nèi),過程②比過程①釋放的能量多

D. 乳酸菌細胞內(nèi),過程①產(chǎn)生[H],過程③消耗[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，其中a～f代表O2或CO2。圖乙表示該植物在適宜的條件下O2凈產(chǎn)量(光合作用的O2產(chǎn)生量-呼吸作用的O2消耗量)與光照強度之間的關(guān)系曲線。據(jù)圖回答下列問題：

（1）在圖乙P點所處的狀態(tài)時，葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是____。A點狀態(tài)時，可以發(fā)生圖甲中的哪些過程(用圖中字母表示)?___；提取葉綠體中的色素需要用的試劑是_____。

（2）圖乙P點光照強度時，菠蘿葉肉細胞中，光合速率___呼吸速率(“大于”、“小于”或“等于”)。若適當提升CO2濃度，P點會向___移動。

（3）在晴朗的夏季，將一正常生長的綠色植物放入密閉的透明玻璃罩內(nèi)，然后放在室外繼續(xù)培養(yǎng)。每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)的CO2濃度，并將結(jié)果繪制成下圖所示曲線（水平虛線是實驗開始時玻璃罩內(nèi)的CO2濃度）。該植物在這一天中___（能/不能）表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若一對夫婦所生育子女中，性狀差異很多，這種變異主要來自

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 環(huán)境影響 D. 染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于孟德爾選用豌豆作為實驗材料的原因中，不正確的是（ ）

A. 豌豆是異花傳粉植物

B. 豌豆是閉花受粉植物

C. 豌豆有利于進行人工雜交實驗

D. 豌豆的一些品種之間有易區(qū)分的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為白化基因（用a表示）和色盲基因（用b表示）在某人體細胞中分布示意圖；圖二為有關(guān)色盲和白化病的某家庭遺傳系譜圖，其中Ⅲ9同時患白化和色盲病下列敘述不正確的是（ ）

A.圖一細胞產(chǎn)生的生殖細胞基因型種類有四種可能
B.圖一可表示Ⅰ1、Ⅱ3的體細胞
C.若Ⅲ10、Ⅲ12結(jié)婚，所生子女中發(fā)病率是
D.若Ⅲ9染色體組成為XXY，則原因是其母親的初級卵母細胞中兩條X染色體未分離

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