Question

下圖是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，錯(cuò)誤的是  （   ）

A．圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)某視野中的圖像，如要看清有絲分裂的分裂期細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向右移動(dòng)

B．圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài)，圖中所標(biāo)記的那一個(gè)葉綠體實(shí)際流動(dòng)所處的位置是位于右下角，逆時(shí)針方向流動(dòng)

C．圖丙是植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原實(shí)驗(yàn)，在兩次高倍鏡觀察之間時(shí)間不宜停留過(guò)長(zhǎng)

D．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)不會(huì)發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原現(xiàn)象

 

Answer 1

【答案】

D

【解析】

試題分析：甲圖中1為根毛區(qū)、2為根冠、3為分生區(qū)、4為伸長(zhǎng)區(qū)。在低倍鏡下看到分生區(qū)的像位于視野的左側(cè)，而觀察有絲分裂期細(xì)胞，要在高倍鏡下觀察，這就涉及到高倍鏡的使用：現(xiàn)在低倍鏡下把觀察的目標(biāo)移到視野的中央，接著轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換為高倍物鏡，若視野比較暗可調(diào)節(jié)光圈或反光鏡，最后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物象清晰為止。依據(jù)物理成像原理要想使視野中的分生區(qū)細(xì)胞移到視野的中央，裝片應(yīng)右移；A正確。葉綠體的運(yùn)動(dòng)方向就表示細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向。原因如下圖所示:(字母b表示液泡，箭頭表示葉綠體的運(yùn)動(dòng)方向;q為b的像)     

由上圖示知B正確。圖丙是植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原實(shí)驗(yàn)，在兩次高倍鏡觀察之間時(shí)間不宜停留過(guò)長(zhǎng)，因?yàn)閮纱螌?shí)驗(yàn)觀察之間時(shí)間停留過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多而死亡，進(jìn)而觀察不到質(zhì)壁分離后的復(fù)原現(xiàn)象；C正確。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞為成熟的植物細(xì)胞，也會(huì)通過(guò)滲透作用吸水和失水，可作為質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)材料；D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查實(shí)驗(yàn)知識(shí)，意在考查獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。