分析 (1)結合水參與構建細胞,而自由水則與代謝強度有關.暴曬只能使種子失去自由水,降低其代謝水平;休眠的種子的自由水含量低,代謝水平也偏低.
(2)種子浸泡后,貯存在種子中的淀粉經(jīng)淀粉酶作用水解,生成麥芽糖,麥芽糖在水解成葡萄糖,葡萄糖是還原糖,可用斐林試劑檢測.
解答 解:(1)農(nóng)民曬種時玉米種子失去的是以自由水的形式存在于細胞中的水;當把種子曬干后放在試管中加熱烘烤,直至碳化,此時失去的水分主要是結合水.
(2)玉米種子在浸泡過程中,淀粉吸收水分,水解形成麥芽糖和葡萄糖,麥芽糖和葡萄糖都是還原糖,可以用斐林試劑進行檢測.
(3)通過上述事實可以看出,細胞的代謝強弱與細胞的自由水與結合水的比值有密切聯(lián)系.
(4)在種子從浸水萌發(fā)到長出第一片真葉這段時間,種子內(nèi)有機物的總量通過呼吸作用不斷減少,此時細胞不斷吸水使自由水含量多,鮮重卻在逐漸增加.
故答案為:
(1)自由水 結合水
(2)淀粉
(3)自由水與結合水的比值
(4)減小 增大
點評 本題的知識點是細胞中水的存在形式和功能,還原糖的鑒定,曬干種子過程中丟失的水的種類,對于水的存在形式和作用的理解是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌、乳酸菌都是細菌,且都能進行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾定律 | |
B. | 酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素,都是分解者,都能進行有氧呼吸 | |
C. | 乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 | |
D. | 乳酸菌、硝化細菌、藍藻都有細胞壁,且含有DNA和RNA兩類核酸分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 二項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
第一組:取90對親本進行實驗 | 第二組:任取綠莖和紫莖的植株各1株 | |||
雜交組合 | F1表現(xiàn)型 | 雜交組合 | F1表現(xiàn)型 | |
A:30對親本 | 紅花×紅花 | 36紅花:1白花 | D:綠莖×紫莖 | 綠莖:紫莖=1:1 |
B:30對親本 | 紅花×白花 | 5紅花:1白花 | E:紫莖自交 | 全為紫莖 |
C:30對親本 | 白花×白花 | 全為白花 | F:綠莖自交 | 由于蟲害,植株死亡 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽阜陽紅旗中學高一下學期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
噬菌體內(nèi)的S用35S標記,P用32P標記,用該噬菌體去侵染細菌后,產(chǎn)生了許多子代噬菌體,那么在子代噬菌體中35S和32P的分布規(guī)律是(細菌體內(nèi)含有32S和31P兩種元素)( )
A.外殼內(nèi)含有35S和32S,核心內(nèi)只含有32P
B.外殼內(nèi)只含有32S,核心內(nèi)只含有32P
C.外殼內(nèi)含有35S和32S,核心內(nèi)只含有32P和31P
D.外殼內(nèi)只含有32S,核心內(nèi)含有32P和31P
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