如圖甲乙丙是同一高等動(dòng)物體個(gè)內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞分裂模式圖,圖丁為某一時(shí)刻部分染色體行為的示意圖,下列說法正確的是

A.丁圖中等位基因AaBb的分離都只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

B.若A基因在圖甲1號(hào)染色體上,不發(fā)生基因突變的情況下,a基因在染色體5

C.乙細(xì)胞表示次級(jí)母細(xì)胞或極體,乙細(xì)胞內(nèi)無同源染色體

D21三體綜合癥患者染色體異常,可能與雙親中某一個(gè)體產(chǎn)生配子時(shí)丙圖所在時(shí)期染色體異常分配有關(guān)

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:丁圖中發(fā)生交叉互換,等位基因Aa,Bb的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)分裂第二次分裂,故A錯(cuò)。圖甲為有絲分裂后期,1、5分離前為單體關(guān)系,沒有基因突變,含有基因相同,故B錯(cuò)。乙細(xì)胞無同源染色體,細(xì)胞質(zhì)分配平均,為減數(shù)分裂第二次后期,-次級(jí)卵母細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)分配不平均,故C錯(cuò)。21三體綜合癥患者21號(hào)常染色體多了一條。是含有24條染色體的配子和正常配子結(jié)合而成的受精卵發(fā)育而來,可能在減數(shù)分裂第一次分裂或減數(shù)分裂第二次分裂染色體分配異常,

形成含有24條染色體的配子,故D正確。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖甲乙丙是同一高等動(dòng)物體個(gè)內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞分裂模式圖,圖丁為某一時(shí)刻部分染色體行為的示意圖,下列說法正確的是? (??? )

A.丁圖中等位基因Aa,Bb的分離都只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

B.若A基因在圖甲1號(hào)染色體上,不發(fā)生基因突變的情況下,a基因在染色體5

C.乙細(xì)胞表示次級(jí)精母細(xì)胞或極體,乙細(xì)胞內(nèi)無同源染色體

D21三體綜合癥患者染色體異常,可能與雙親中某一個(gè)體產(chǎn)生配子時(shí)丙圖所在時(shí)期染色體異常分配有關(guān)

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年福建漳州八校高三第三次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲乙丙是同一高等動(dòng)物體個(gè)內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞分裂模式圖,圖丁為某一時(shí)刻部分染色體行為的示圖,下列說法正確的是? (??? )

A.丁圖中等位基因Aa,Bb的分離都只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

B.若A基因在圖甲1號(hào)染色體上,不發(fā)生基因突變的情況下,a基因在染色體5

C.乙細(xì)胞表示次級(jí)精母細(xì)胞或極體,乙細(xì)胞內(nèi)無同源染色體

D21三體綜合癥患者染色體異常,可能與雙親中某一個(gè)體產(chǎn)生配子時(shí)丙圖所在時(shí)期染色體異常分配有關(guān)

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河北冀州中學(xué)高三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

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A.若細(xì)胞甲、乙、丙、丁均來自該動(dòng)物的同一器官,此器官是睪丸

B.曲線圖中可能發(fā)生基因重組的是 FG段

C.細(xì)胞甲、乙、丙、丁內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是1:1的有甲、乙,具有4個(gè)染色體組的有甲、丙

D.CD段著絲點(diǎn)分裂,染色體加倍,所以對(duì)應(yīng)于甲細(xì)胞

 

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