如圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂過程，有關(guān)物質(zhì)變化的坐標曲線，下列說法中正確的是（　�。�
A、若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量，則bc過程有可能出現(xiàn)四分體
B、若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則d→e過程的染色體數(shù)不一定與a點相同
C、若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量，則c→d發(fā)生著絲粒分裂
D、若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則b→c過程有可能發(fā)生基因重組
考點：有絲分裂過程及其變化規(guī)律
專題：
分析：分析曲線圖：若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量，則ab段表示分裂間期；bc段表示有絲分裂前期、中期和后期；cd段形成的原因是細胞質(zhì)分裂；de段表示有絲分裂末期．若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則ab段代表分裂間期；bc段表示有絲分裂前期和中期；cd段形成的原因是著絲點分裂；de段表示有絲分裂后期和末期．
解答： 解：A、蔥根尖分生區(qū)細胞進行的是有絲分裂，不可能出現(xiàn)四分體（只出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中），A錯誤；
B、若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則d→e過程表示有絲分裂后期和末期，其中后期的染色體數(shù)目是a點的兩倍，B正確；
C、若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量，則c→d發(fā)生細胞質(zhì)分裂，C錯誤；
D、蔥根尖分生區(qū)細胞進行的是有絲分裂，不可能發(fā)生基因重組（基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中），D錯誤．
故選：B．
點評：本題結(jié)合曲線圖，考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA和染色體數(shù)目變化規(guī)律，能根據(jù)縱坐標代表的含義推斷各區(qū)段代表的時期，再結(jié)合所學的知識答題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于染色單體的敘述，正確的一項是（　�。�
A、交叉互換發(fā)生在姐妹染色單體之間
B、姐妹染色單體在減數(shù)第一次分裂后期分離
C、減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體隨著絲點分裂而分開
D、一個染色單體上有一個或兩個DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物基因型為AaBb，經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子．如圖為其體內(nèi)的某個細胞，則（　�。�
A、圖中基因位點1、2、3、4可能分別是A、b、B、b
B、該狀態(tài)下的細胞正在進行非同源染色體的自由組合
C、該細胞中2與4為同源染色體，2與4上的基因遵循分離定律
D、該狀態(tài)下的細胞含有4個染色體組，其中2和3所在的染色體可組成一個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖①②代表物質(zhì)M、N間的相互轉(zhuǎn)化過程，則下列正確的說法是（　�。�
A、螢火蟲體內(nèi)的能量c可來源于光能
B、吸能反應(yīng)一般和M的合成相聯(lián)系
C、能量d用于過程①時大部分以熱能形式散失
D、M、N間的相互轉(zhuǎn)化是生物界共有的能量供應(yīng)機制

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科目：高中生物 來源： 題型：

在活細胞中，蛋白質(zhì)的主要作用是（　�。�
①染色體的重要成分　  
②各種膜結(jié)構(gòu)的重要成分　  
③主要的能源物質(zhì)
④能組成多種酶      　
⑤性激素的主要成分　      
⑥調(diào)節(jié)細胞代謝．
A、①③⑤B、②④⑤
C、①②④⑤D、①②④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列兩表是一組生物體含水量和人體組織、器官的含水量．從表中數(shù)據(jù)分析，可得到的正確結(jié)論是（　�。�
表1　各生物體的含水量
生物 水母 魚類 蛙 哺乳
動物		 藻類 高等
植物
含水量
（%）		 97 80～85 78 65 90 60～80
表2　人體組織、器官的含水量
組織器官 牙齒 骨骼 骨骼肌 心臟 腦
含水量（%） 10 22 76 79 84
A、構(gòu)成生物體的成分中水的含量最多
B、生物體的含水量與生物的生活環(huán)境密切無關(guān)
C、代謝旺盛的組織器官含水量較少
D、組織器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異與水的存在形式相關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

病毒性腸胃炎多由“諾如病毒”引起，主要癥狀有嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等．說法正確的是（　�。�
A、諾如病毒的可遺傳變異有基因突變、基因重組、染色體變異
B、嚴重的嘔吐、腹瀉會導致內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受到破壞
C、此病毒含有DNA和RNA兩種核酸
D、該病毒可以用活細胞培養(yǎng)也可以用營養(yǎng)豐富的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、①、②、④依次為組織液、淋巴、血漿
B、乙酰膽堿是在②中發(fā)揮作用的
C、④與①、②相比含有較多的蛋白質(zhì)
D、正常情況下，呼吸氧化酶存在于①中

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生物體內(nèi)的部分物質(zhì)代謝過程，有關(guān)分析正確的是（　�。�
A、①過程生成丙酮酸的同時產(chǎn)生少量的[H]和水
B、在人的細胞質(zhì)基質(zhì)中含有③、④過程所需的酶
C、酵母菌體內(nèi)，當②過程加強時，④過程會減弱
D、在細胞生物體內(nèi)，②過程的發(fā)生離不開線粒體

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