下列對種群特征概念圖所作的分析，判斷正確的有（ ）

a．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

b．我國計劃生育政策的目的是通過降低②來控制人口過度增長

c．利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③

d．增長型種群的數(shù)量增長是由于①＞②

e．春運期間，廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①②

A．一項 B．兩項 C．三項 D．四項

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．請回下面與微生物培養(yǎng)和應(yīng)用有關(guān)的問題：
（1）在微生物培養(yǎng)過程中，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌的入侵；對微生物的接種工具，如接種環(huán)、接種針等通常采用的滅菌方法是灼燒滅菌法．
（2）常用的微生物接種方法有2種，其中稀釋涂布平板法方法常用于微生物的計數(shù)，運用該方法計數(shù)的結(jié)果往往比活菌的實際數(shù)目低（少、小）．
（3）農(nóng)作物秸稈中含有大量的纖維素，利用微生物可以將纖維素轉(zhuǎn)化為酒精以供人類所需．將纖維素轉(zhuǎn)化為酒精需要先將纖維素轉(zhuǎn)化為葡萄糖，將纖維素轉(zhuǎn)化為葡萄糖的酶是一種復(fù)合酶，它包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶，將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精的微生物是真核（填“真核”或“原核”）生物．
（4）如表是分離某種微生物的培養(yǎng)基配方：
成分MgSO4葡萄糖X物質(zhì)蒸餾水瓊脂
用量5g10g7g1000mL20g
表中X物質(zhì)最可能作為該培養(yǎng)基的氮源，培養(yǎng)基中添加瓊脂的作用是作為凝固劑，使液體培養(yǎng)基變成固體培養(yǎng)基．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．2015年，研究人員通過研究小型哺乳動物的骨骼化石，成功評估出美國大盆地地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)從12800年前更新世時代末期到20世紀早期的能量流動情況．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息、物質(zhì)和能量的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)是信息、物質(zhì)和能量的統(tǒng)一體
B．信息、物質(zhì)、能量都可能來源于無機環(huán)境
C．信息與物質(zhì)和能量一樣都是循環(huán)、流動的
D．信息傳遞過程中伴隨著一定的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量的消耗

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省高三上9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為小腸上皮細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）該細胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起即微絨毛，該微絨毛的基本支架是 ．微絨毛不僅可以增加膜面積，還可以增加細胞膜上 數(shù)量，有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)．

（2）科學研究發(fā)現(xiàn)膜蛋白與分泌蛋白合成，加工和運輸?shù)耐緩交鞠嗤�，現(xiàn)用含3H標記的氨基酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)圖中的細胞，則該細胞在增加膜蛋白的數(shù)量時，放射性同位素在各個細胞結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的先后順序依次是 （用標號和箭頭表示），在上述過程參與的細胞器中能進行堿基互補配對的有 （填標號）．

（3）圖中的四種膜蛋白功能不盡相同，其中膜蛋白A功能是 ，膜蛋白D功能是 ，膜蛋白B和C功能相同，都是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲是橫放的洋蔥根尖結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C分別表示根尖上三個部位的細胞結(jié)構(gòu)；圖乙表示一段時間后根尖的生長狀況；圖丙則為生長素濃度與生長狀況的關(guān)系圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中，根尖中生長素從相對集中地分布部位轉(zhuǎn)運至 （A或B或C）細胞所示的部位．在細胞C所代表的部位，生長素可通過韌皮部進行 運輸．圖乙中，D、E兩側(cè)生長素的濃度分別對應(yīng)于圖丙中的 點．

（2）某同學為探究生長素類似物2，4﹣D對月季枝條生根的影響，首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4﹣D溶液，然后選擇插條，分組、編號，在蒸餾水及不同濃度的2，4﹣D溶液中浸泡枝條12小時，再在相同且適宜條件下扦插培養(yǎng)，得到實驗結(jié)果如圖二所示．

①由圖一分析可知，對5號燒杯中的2，4﹣D溶液的操作還應(yīng) ．

②由圖二可確定促進月季枝條生根的最適2，4﹣D溶液濃度的范圍是 mol/L，實驗結(jié)果 （能/不能）體現(xiàn)兩重性．

③進一步探究2，4﹣D溶液濃度對月季枝條生根的影響的最適濃度，可將以上實驗稱為這個實驗的 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常人體處于0℃、30℃的環(huán)境中均能維持體溫恒定，處于0℃的環(huán)境中時，產(chǎn)熱為a1，散熱為b1；處于30℃的環(huán)境中時，產(chǎn)熱為a2，散熱為b2．下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是（ ）

A．同30℃的環(huán)境相比，人處于0℃環(huán)境中要通過增加產(chǎn)熱，減少散熱來維持體溫相對穩(wěn)定，因此a1＞a2，b1＜b2

B．人體的產(chǎn)熱器官主要是肝臟和骨骼肌，散熱主要通過皮膚

C．從30℃的環(huán)境進入0℃的環(huán)境中，人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌都會增加

D．人體從30℃的環(huán)境進入0℃的環(huán)境中，皮膚會起雞皮疙瘩，這屬于非條件反射

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為下丘腦某神經(jīng)細胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A．若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu)，則興奮經(jīng)過此處時的信號轉(zhuǎn)換是：電信號→化學信號→電信號

B．此細胞可以分泌促進水重吸收的激素，且該激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了

C．該細胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動中樞

D．動作電位的形成與膜上②、④等載體有關(guān)，A面為正電位，B面為負電位

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體的免疫的說法正確的有（ ）

A．免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細胞兩部分

B．T細胞是在胸腺中成熟的，而B細胞是在骨髓中成熟的

C．體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線

D．B細胞和漿細胞都有識別作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列圖象中，能表示次級卵母細胞的是（　�。�
A．B．C．D．

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