15．色素的提取與分離實驗沒有探索的問題是（　　）
A．葉綠體色素的種類B．葉綠體色素的顏色
C．葉綠體色素提取和分離方法D．葉綠體色素的吸收光譜

分析 綠葉中色素的提取和分離實驗中，提取色素時需要加入無水乙醇（或丙酮）、石英砂和碳酸鈣．其中無水乙醇或丙酮的作用是溶解色素；石英砂的作用是使研磨更充分；碳酸鈣的作用是防止研磨過程中色素被破壞．
在實驗中，濾紙條上的色素帶顏色較淺的原因是濾液中色素含量少，或者在濾紙條上畫濾液細線時，重復(fù)的次數(shù)太少，或者加入的提取液太多，使濾液中色素濃度降低．

解答 解：A、實驗結(jié)果出現(xiàn)四條色素帶，說明有四種色素，A正確；
B、濾紙條上葉綠素a、b的顏色分別是藍綠色和黃綠色，B正確；
C、葉綠體色素提取和分離方法分別是有機溶劑提取色素和紙層析法分離色素，C正確；
D、該實驗無法得到葉綠體色素的吸收光譜，需要在三菱鏡下做實相關(guān)驗，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查葉綠體中色素的提取和分離實驗，對于此類試題，需要考生掌握的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗選擇的材料是否合理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗操作等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．圖中a表示某基因型為AaBbdd的雌性高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖，b為配子形成過程中細胞中染色體數(shù)量變化曲線圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖a細胞名稱為第一極體，1表示X染色體，則2和3叫做常染色體，1、2、3叫做一個染色體組．
（2）1表示X染色體，寫出該動物個體可以產(chǎn)生的配子的基因組成是BdXA、BdXa、bdXA、bdXa．
（3）圖a所示細胞的變化以及基因B與b的分離分別發(fā)生在圖b中的C時期．
A．7～8，0～2　　　　B．4～7，3～4      C．7～8，3～4      D．8～9，5～6．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．在適宜溫度下，將一株正常生長的水稻放入密閉容器內(nèi)，黑暗處理一段時間后，給予適宜的光照條件，測定密閉容器內(nèi)氧氣量的變化，結(jié)果如圖所示．請回答下列問題：
（1）給予光照后，密閉容器內(nèi)氧氣量增加的原因是光合作用產(chǎn)生的氧氣量大于呼吸作用消耗的氧氣量．B點時氧氣量不再增加的主要影響因素是二氧化碳濃度，此時水稻的光合作用速率大于（大于、等于、小于）呼吸速率．
（2）給予光照后的短時間內(nèi)，水稻的葉肉細胞內(nèi)C3的量將減少（增多、不變、減少）．
（3）如果不考慮水稻呼吸速率的變化，實驗中水稻光合作用產(chǎn)生O2的平均速率是0.6×10-5mol/min，呼吸作用消耗O2的平均速率是0.2×10-5mol/min．
（4）RuBp羧化酶催化水稻光合作用中CO2的固定過程，提取該酶，在體外一般通過測定CO2的吸收速率（或單位時間CO2的減少量）來表示其活性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．近年來在防治稻田蟲害方面進行了多種嘗試，如①構(gòu)建“稻一萍一魚生態(tài)系統(tǒng)”，在該系統(tǒng)中，雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草，但魚的活動可起到除蟲、松土和增氧的作用，紅萍葉片內(nèi)的藍藻固氮可促進紅萍和水稻生長；②培育轉(zhuǎn)Bt基因抗蟲水稻，減少蟲害．此外，一些水稻遭遇蟲害時會釋放某些物質(zhì)，引來天敵消滅害蟲，科學(xué)家稱之為稻田三重營養(yǎng)關(guān)系．根據(jù)上述材料，請回答下列問題：
（1）指出在稻一萍一魚生態(tài)系統(tǒng)中存在的種間關(guān)系：捕食、競爭、寄生、互利共生．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分：水、陽光、礦質(zhì)營養(yǎng)等非生物的物質(zhì)和能量，水稻、浮萍、雜草等生產(chǎn)者、魚、害蟲等消費者、還有水、淤泥、空氣中的分解者，食物鏈和食物網(wǎng)．．
（3）在稻田三重營養(yǎng)關(guān)系中，水稻通過化學(xué)信息引來天敵，防治害蟲．
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)中生物還存在如右圖所示的關(guān)系，E種群的能量為  5.8×109 kJ，B種群的能量為1.3×108 kJ，D種群的能量為1.5×108  kJ，能量傳遞效率為10%，則A種群的能量是3×107kJ．
（5）由于稻田土壤小動物活動能力強，身體微小，因此不適于用樣方法或標(biāo)志重捕法進行調(diào)查．在進行豐富度的研究時，常用取樣器取樣法的方法進行采集、調(diào)查．
（6）如果由于上游地區(qū)一農(nóng)藥廠的污染廢水排入河流，造成該地農(nóng)田土壤環(huán)境惡化；經(jīng)過一段時間后，該生態(tài)系統(tǒng)又復(fù)到原來的狀態(tài)，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性；當(dāng)污染停止后，在原來因污染而廢棄的土地上開始的群落演替屬于次生演替．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下面是有關(guān)基因的敘述，其中不正確的是（　　）
A．轉(zhuǎn)錄時總是以基因中一條鏈作為模板
B．細胞的基因全部位于細胞核中
C．人體細胞中的核基因一般成對存在
D．每條染色體上含有多個基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．植物吸收礦質(zhì)元素受內(nèi)外因素的影響，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．呼吸抑制劑可降低植物對礦質(zhì)元素的吸收
B．根吸收水分和吸收礦質(zhì)元素是沒有關(guān)聯(lián)的
C．在一定范圍內(nèi)，植物對礦質(zhì)元素的吸收隨溫度的升高而增加
D．光合作用受阻一定時期后，有機物缺乏，影響根吸收礦質(zhì)元素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于羊膜和羊水出現(xiàn)的說法，錯誤的是（　�。�
A．羊膜內(nèi)的羊水為胚胎發(fā)育提供了水環(huán)境
B．羊膜是脊椎動物特有的結(jié)構(gòu)
C．羊膜內(nèi)的羊水具有防震和保護作用
D．羊膜的出現(xiàn)使動物更加適應(yīng)陸地環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的說法，正確的是（　　）
A．甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同，實驗時應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅
B．鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞
C．該實驗用口腔上皮細胞而不用葉肉細胞，是因為葉肉細胞不含RNA
D．將涂片用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸處理后，接著用染色劑染色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有機物的鑒定實驗中，導(dǎo)致實驗失敗的操作是（　�。�
①淀粉鑒定時，直接把碘液滴加到淀粉樣液中
②蛋白質(zhì)鑒定時，把A、B液混合后再加入蛋白質(zhì)樣液中
③還原糖鑒定時，用60℃水浴加熱
④脂肪鑒定時，花生子葉染色后，沒有用酒精洗去浮色．
A．①②B．②④C．③④D．①④

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