【題目】下圖是對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況的示意圖,請分析回答:(單位:cal/cm2·a)

(1)該湖泊自上而下可以分為四層,各層中生物分布有差異,這體現(xiàn)了群落的______________結(jié)構(gòu)。其中,動、植物殘?bào)w的腐敗和分解過程主要發(fā)生在____________層。

(2)據(jù)圖中的能量沿營養(yǎng)級流動的數(shù)據(jù)關(guān)系看,從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級的能量有_______cal/cm2. a。能量流動具有___________的特點(diǎn)。

(3)如果在該湖泊中養(yǎng)殖了一些鰱魚和鳙魚,從能量流動的角度看,需要定期投入飼料的原因是_________。因?yàn)轲B(yǎng)殖導(dǎo)致湖泊中原有的一些魚類被取代,這種情況屬于_____________________________演替。

【答案】 垂直 底泥層 15.0 單向不可逆,逐級遞減 該生態(tài)系統(tǒng)輸出的能量超過了生產(chǎn)者固定的能量 次生

【解析】分析:分層現(xiàn)象是指不同的生物種出現(xiàn)于地面以上不同的高度和地面以下不同的深度,從而使整個群落在垂直方向上有上下層次的出現(xiàn),屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)。能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力,是一切生命活動的基礎(chǔ)。能量流動的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)。流入一個營養(yǎng)級的能量是指被這個營養(yǎng)級的生物所同化的能量。

(1)湖泊自上而下可以分為四層,各層中生物分布有差異,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)。其中,動、植物殘?bào)w沉積在底-=泥層,所以它們的的腐敗和分解過程主要發(fā)生在底泥層;

(2)第一營養(yǎng)級同化量(118872-118761)=自身呼吸消耗的能量(23.0)+流向分解者的能量(3.0)+流向第二營養(yǎng)級的能量+未利用的能量(70.0),所以從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級的能量有15.0cal/cm2. a。能量流動具有單向不可逆,逐級遞減的特點(diǎn);

(3)需要定期投入飼料的原因是該生態(tài)系統(tǒng)輸出的能量超過了生產(chǎn)者固定的能量。因?yàn)轲B(yǎng)殖導(dǎo)致湖泊中原有的一些魚類被取代,這種情況屬于次生演替。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為﹣CH32個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物的敘述錯誤的是( )

A. 肽鍵數(shù)目減少4

B. 氫原子數(shù)目增加6

C. 氧原子數(shù)目增加4

D. 氨基和羧基分別增加4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】世界首例被批準(zhǔn)上市的轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品是

A. 延熟保鮮番茄

B. 轉(zhuǎn)基因大米

C. 轉(zhuǎn)基因向日葵

D. 抗蟲煙草

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂后期有48條染色體,那么水稻的胚軸細(xì)胞、卵細(xì)胞和胚乳細(xì)胞分別有染色體數(shù)為。

A. 24,12,12 B. 24,12,36

C. 48,24,24 D. 48,24,72

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,下列實(shí)驗(yàn)研究方法正確的是

A. 將質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞用龍膽紫染色,可以觀察染色體的形態(tài)變化

B. 用本尼迪特試劑檢測新鮮梨汁中的還原糖需要水浴加熱

C. 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)采用了同位素標(biāo)記法

D. 洋蔥根尖裝片制作的步驟是解離、染色、漂洗、制片

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有位農(nóng)民在自家庭院里搞了一個小生態(tài)農(nóng)業(yè),使0.25畝的庭院創(chuàng)收達(dá)幾萬元。其物質(zhì)和能量流動如圖2所示,下列對該系統(tǒng)的敘述中錯誤的是

A. 該系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是葡萄,但人的因素非常關(guān)鍵

B. 豬在該系統(tǒng)中為三級消費(fèi)者

C. 該系統(tǒng)內(nèi)蚯蚓和沼氣池中的微生物、蘑菇、蜜環(huán)菌均為分解者

D. 該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)、能量多級利用,提高了能量利用率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,以下相關(guān)敘述正確的是

A. 丙表示分解者,一定是原核生物

B. 丁的CO2含量增加將導(dǎo)致臭氧層破壞

C. 丁→甲可以表示綠色植物的光合作用過程

D. 乙、丙兩者之間的關(guān)系是捕食

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】15N標(biāo)記的大腸桿菌(其DNA經(jīng)密度梯度離心后如甲圖),轉(zhuǎn)至以14NH4C1為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng),每20分鐘繁殖一代,收集并提取DNA,進(jìn)行密度梯度離心,下圖為離心結(jié)果模擬圖。已知大腸桿菌DNA中胞嘧啶個數(shù)為X。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 繁殖過程中所需的嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)

B. 乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復(fù)制一代的結(jié)果

C. 出現(xiàn)丙結(jié)果至少需要40分鐘

D. 出現(xiàn)丁結(jié)果至少需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為4X

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆根尖細(xì)胞所含的核酸中,含有堿基AG、C、T的核苷酸種類數(shù)共有

A. 8 B. 7 C. 5 D. 4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案