棉花是我國的重要經(jīng)濟作物,研究人員對以“作物一害蟲一天敵”相互作用為中心的棉田(全年均不施農(nóng)藥)進行生態(tài)系統(tǒng)能量流動的調(diào)查與分析,結(jié)果如下表,單位是l03kJ/(m2-a)。
分析結(jié)果,回答:
(l)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為__ __×l03kJ/( m2.a(chǎn))。
(2)棉蚜靠吸取棉株的汁液生長,屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 。從表中數(shù)據(jù)可以看出棉蚜是棉田的主要害蟲之一,依據(jù)是_ ___。
(3)調(diào)查期間,研究人員每5天一次,采用___ _法調(diào)查棉田中蚜蟲、瓢蟲的種群數(shù)量,右圖為研究人員對蚜蟲種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果。請在答題紙上畫出以棉蚜為食的瓢蟲的種群數(shù)量變化曲線。
(4)由棉田害蟲流入捕食性天敵體內(nèi)的能量為__ __×103kJ/( m2.a(chǎn)),其中_ __×l03kJ/( m2.a(chǎn))儲存在捕食性天敵體內(nèi)的有機物中,用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動。
(5)調(diào)查表明,棉田中捕食性天敵對害蟲抑制作用大。與施用農(nóng)藥防治害蟲相比,利用捕食性天敵(瓢蟲等)防治害蟲除了可以減少環(huán)境污染之外,還有利于 。(答一點即可)
廈門市2016屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查理科綜合能力測試參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
科目:高中生物 來源:2016年浙江溫州3月普通高中選考科目模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
苔蘚、草本、灌木和喬木等不同植物,自下而上分別配置在群落的不同高度上,稱為群落的
A.垂直結(jié)構(gòu) B.水平結(jié)構(gòu) C.時間結(jié)構(gòu) D.原生演替
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇常州田家炳高級中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為某陸地生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)示意圖,相關(guān)分析正確的是
A.甲是生態(tài)系統(tǒng)的基石
B.戊是次級消費者
C.乙和丁的關(guān)系是捕食和競爭
D.丙和丁之間的信息傳遞是單向的
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇常州田家炳高級中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA分子結(jié)構(gòu)中
A.含氮堿基與核糖相連
B.磷酸與脫氧核糖交替排列
C.腺嘌呤與鳥嘌呤通過氫鍵配對
D.兩條鏈的空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇常州田家炳高級中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對生物膜的敘述,正確的是
A.生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
B.基本支架都是磷脂雙分子層
C.化學(xué)組成成分完全相同
D.結(jié)構(gòu)特點是具有選擇透過性
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