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14．如圖表示一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．來自父方的染色體與來自母方的染色體之間發(fā)生了交叉互換
B．B與b的分離發(fā)生在減數第一次分裂
C．交叉互換發(fā)生在減數第一次分裂四分體時期
D．A與a的分離只發(fā)生在減數第二次分裂

分析 分析圖解：圖中為一對聯會的同源染色體，根據染色體顏色可知，這兩條染色體的非姐妹染色單體上發(fā)生了交叉互換．

解答 解：A、交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間，而同源染色體一條來自父方，一條來自母方，因此來自父方的染色體與來自母方的染色體之間發(fā)生了交叉互換，A正確；
B、B與b的分離只發(fā)生在減數第一次分裂，B正確；
C、交叉互換發(fā)生在減數第一次分裂四分體時期，C正確；
D、由于發(fā)生過交叉互換，A與a的分離發(fā)生在減數第一次分裂和減數第二次分裂，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查減數分裂的相關知識，要求考生識記減數分裂不同時期的特點，掌握減數分裂過程中染色體行為和數目變化規(guī)律，能結合圖中信息準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．胰島素是由“胰島素原”在高爾基體內轉變而成．“胰島素原”有86個氨基酸，1條肽   鏈；胰島素含51個氨基酸，2條肽鏈．由此推知高爾基體（　�。�
A．加快了氨基酸的脫水縮合B．可以使mRNA縮短
C．參與了肽鏈的剪切加工D．能獨立合成蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．為探究二氧化硅粒徑對葉綠素提取量的影響，某生物小組以新鮮菠菜葉為材料進行相關實驗，實驗結果如表所示（“目”表示顆粒大小的單位，且目數越大粒徑越小．）
二氧化硅粒徑/目
2050100200
每克葉中葉綠素的提取量0.6110.6990.5930.592
下列有關該實驗的分析錯誤的是（　�。�
A．葉綠素的提取原理是葉綠素在層析液中的溶解度不同
B．實驗中二氧化硅的作用是有助于菠菜葉研磨得充分
C．依據實驗結果，用50目的二氧化硅有助于葉綠素的提取
D．為防止研磨過程中色素被破壞，在研磨前應加入碳酸鈣

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．CO2濃度是影響植物光合速率的重要因素之一，如果突然降低CO2濃度，則葉肉細胞內C3、C5、ATP和C6H12O6的含量短時間內發(fā)生的變化依次是（　�。�
A．降、升、升、升B．升、升、升、降C．降、升、升、降D．升、降、升、升

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．為研究噬菌體侵染細菌的詳細過程，你認為如何選擇同位素標記的方案（　�。�
A．用32P標記噬菌體的DNA，用35S標記細菌的蛋白質
B．用32P標記細菌的DNA，用35S標記噬菌體的蛋白質外殼
C．用32P和35S分別標記一組噬菌體的DNA和蛋白質外殼
D．用32P標記一組噬菌體的DNA，用35S標記另一組噬菌體的蛋白質外殼

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是表示某種生物個體內的三個正在進行分裂的細胞，請據圖回答下列問題．

（1）減數分裂是有性生殖的生物，在產生成熟生殖細胞時，進行的染色體數目減半的細胞分裂．
（2）甲圖表示減數第一次分裂后期細胞．圖中有染色體4條，四分體0個．
（3）乙圖細胞中有同源染色體4對，其子細胞是體細胞．丙圖細胞的名稱是次級精母精細胞．
（4）該種生物體細胞中染色體有4條，三圖中含染色單體的是甲．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．生物體的性狀是由基因控制的．基因是指（　　）
A．有遺傳效應的DNA片段B．DNA分子上的任意片段
C．DNA分子的一條鏈D．1個DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．一個基因型為AaXbY的精原細胞，在減數分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產生了一個AaaXb的精子，則另外三個精子的基因型分別是（　　）
A．aXb，Y，YB．Xb，aY，YC．AXb，Y，YD．AAaXb，Y，Y

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為物質穿過細胞膜的示意圖．請據圖回答：

（1）下列有關對圖示結構的敘述，錯誤的是 ．

A、適當提高溫度，能使A和B的相對運動加快，通透性增加，有利于生命活動的進行

B、D分布于細胞膜的內表面

C、該結構的選擇透過性與A的轉運作用有關

D、甘油分子能迅速通過該結構，是由于甘油能溶于B層結構中

（2）在a～e過程中，代表主動運輸的是 ．

（3）在a～e過程中，代表葡萄糖進人體紅細胞的跨膜運輸方式是 ，代表葡萄糖進入人體小腸上皮細胞的跨膜運輸方式是 ．

（4）吞噬細胞把失去活性的抗體吞噬進入細胞內的方式屬于 作用．這一過程完成的結構基礎是細胞膜的結構特點是 ．

（5）提取一個細胞膜成分的磷脂，將其鋪在“空氣﹣水”界面上，測得磷脂所占面積為S，請預測：細胞表面積的值接近于 ．

（6）某同學欲獲得純凈的細胞膜，以研究其結構及功能．請你幫助設計一個簡易實驗．

①選取人體的 作為獲得細胞膜純凈物的來源．

A、成熟的紅細胞 B、神經細胞

C、白細胞 D、口腔上皮細胞

②將選取的材料放入蒸餾水中，一段時間后細胞將破裂．

③再用離心方法獲得較純凈的細胞膜，將膜成分分離提純后，用雙縮脲試劑可鑒定其中的蛋白質，具體現象是出現紫色．

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