【題目】下列哪項(xiàng)是對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實(shí)質(zhì)的描述
A.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制
B.穩(wěn)態(tài)是各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果
C.溫度、pH、滲透壓等理化性質(zhì)呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡
D.穩(wěn)態(tài)是體內(nèi)細(xì)胞生活不可缺少的條件
【答案】C
【解析】是在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的,A錯(cuò)誤;是通過各個(gè)個(gè)器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果,這屬于穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過程,B錯(cuò)誤;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)維持相對(duì)恒定,處于動(dòng)態(tài)平衡中,C正確;內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是體內(nèi)細(xì)胞生活不可缺少的條件,這屬于穩(wěn)態(tài)的意義,D錯(cuò)誤.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】纖維素被稱為第七營(yíng)養(yǎng)素.食物中的纖維素雖然不能為人體提供能量,但能促進(jìn)腸道蠕動(dòng).吸附排出有害物質(zhì).從纖維素的化學(xué)成分看,它是一種()
A. 二糖
B. 多糖
C. 氨基酸
D. 脂肪
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【題目】某遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對(duì)等位基因。已知Ⅰ-1基型為AaBB,且II-2與II-3婚配的子代不會(huì)患病。根據(jù)以下系圖譜,正確的推斷是
A.I-3的基因型一定為AABb
B.II-2的基因型一定為aaBB
C.III-1的基因型可能為AaBb或AABb
D.III-2與基因型為AaBb的女性婚配,子代患病的概率為3/16
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【題目】在葉綠素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,特別要注意不能讓層析液沒及濾液細(xì)線,其原因是
A、濾紙條上的幾種色素不能擴(kuò)散
B、色素會(huì)沿濾紙條擴(kuò)散速度太慢而效果不佳
C、層析液妨礙了色素的溶解
D、色素被層析液迅速溶解不能向上擴(kuò)散
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【題目】利用兩種類型的肺炎雙球菌進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。各組肺炎雙球菌先進(jìn)行圖示處理后培養(yǎng),觀察菌落。下列說法不正確的是
A.通過E、F對(duì)照的,能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)
B.F組可以分離出S和R兩種肺炎雙球菌
C.已知S型菌在體外培養(yǎng)時(shí)莢膜可能丟失,則C中出現(xiàn)粗糙型菌落不能證明DNA是轉(zhuǎn)化因子
D.將各組獲得菌體注入小鼠會(huì)能導(dǎo)致小鼠死亡的是A、B、C、D四組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)該結(jié)構(gòu)通式的特點(diǎn)___________。
(2)區(qū)分該結(jié)構(gòu)不同種類的依據(jù)是________________,舉例說明該物質(zhì)構(gòu)成的大分子有機(jī)物的功能(任舉兩例)_________________、_________________。
(3)當(dāng)它與另一個(gè)同類分子結(jié)合時(shí)的方式稱為________________,形成的化學(xué)鍵叫做________________,可表示為_______________,產(chǎn)物是_______________。
(4)某物質(zhì)的R基若為—CH2—CO—CH3時(shí)作為,此物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是
A. 培養(yǎng)人的效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體
B. 培養(yǎng)人的B細(xì)胞能夠無限地增殖
C. 人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成更多的紅細(xì)胞
D. 用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞
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【題目】下列途徑一般不會(huì)傳播艾滋病的是( )
A. 與患者握手
B. 輸血
C. 與艾滋病患者發(fā)生性關(guān)系
D. 使用消毒不徹底的器械補(bǔ)牙
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