【題目】下圖關(guān)于艾滋病的說法，正確的是

A．艾滋病能通過母嬰傳播，因此艾滋病是一種遺傳病

B．艾滋病只能通過唾液、血液和母嬰途徑傳播

C．ADIS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其他病原體的感染

D．HIV遺傳物質(zhì)水解能產(chǎn)生4中脫氧核苷酸

【答案】C

【解析】艾滋病能通過母嬰傳播，但艾滋病不是遺傳病，A錯誤；艾滋病主要通過唾液、血液和母嬰途徑傳播，B錯誤；ADIS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其他病原體的感染，C正確；HIV遺傳物質(zhì)是RNA，其水解能產(chǎn)生4中核糖核苷酸，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】劇烈活動后，大量乳酸進(jìn)入血液，血漿pH值會（ ）

A. 大于7.35～7.45 B. 小于7.35～7.45

C. 維持在7.35～7.45 D. 穩(wěn)定在3～4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是（ ）

A.生長激素只通過組織液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞

B.細(xì)胞進(jìn)行正常代謝的場所是內(nèi)環(huán)境

C.淋巴細(xì)胞是內(nèi)環(huán)境的組成成分

D.血管中的藥物需經(jīng)組織液進(jìn)入肌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組生物屬于種群的是（ ）

A.一個池塘中全部鯽魚B.一片森林中的全部生物

C.一片農(nóng)田中全部綠色植物D.一個湖泊中全部魚類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中，正確的是

（1）若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點(diǎn)后的變化可能原因是過度放牧

（2）若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點(diǎn)后變化原因可能是后期添加一定量的同種菌種

（3）圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生存環(huán)境發(fā)生劇烈變化，不再適合生存

（4）圖④曲線可用于指導(dǎo)漁業(yè)捕撈，為了獲得最大日捕撈量，應(yīng)在K/2點(diǎn)捕撈

A. 一種正確 B. 兩種正確 C. 三種正確 D. 四種正確

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動員在長跑比賽中，會出現(xiàn)呼吸極度困難、腿酸痛，甚至有不想再跑的念頭，但是當(dāng)聽到震耳的“加油”聲后，卻能加速沖刺，其主要調(diào)節(jié)過程是 （ ）

A．聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→心血管活動增強(qiáng)→促進(jìn)有氧呼吸

B．聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→甲狀腺素增高→促進(jìn)無氧呼吸

C．聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→甲狀腺素增高→促進(jìn)有氧呼吸

D．聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→腎上腺素增高→促進(jìn)無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值（單位為103kJ/m2y）。下列說法錯誤的是( )

A. 圖中A代表的生理過程是呼吸作用

B. 碳從動物流向分解者的形式為有機(jī)物

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是9.6×104kJ/m2y

D. 未利用指未被自身呼吸作用消耗，未被下一營養(yǎng)級和分解者利用的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血紅蛋白是由574個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)，含四條肽鏈，那么在形成肽鏈的過程中，其肽鍵的數(shù)目和脫下的水分子數(shù)分別是

A.573和573B.570和570C.572和570D.570和571

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組化合物中，全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是

A. CO2、血紅蛋白、H+、尿素

B. 呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O

C. Ca2+、載體、氨基酸

D. Na+、O2、葡萄糖、血漿蛋白

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同步練習(xí)冊答案